厦门初中学习不好上高中有用吗?

喜欢玩手机游戏的同学，不妨给自己制定这样的目标：每天背完100个英语单词后，才能玩10分钟游戏。当你完成了每天、每周、每月的学习计划后，都可以采取某种方式对自己进行奖励。
 

如果不知道该给自己什么样的奖励，所有你经常做的事情，比如刷微博，刷朋友圈，都可以成为奖励。自我奖赏对于学习行为有很大的强化作用。

①从不低看自己，不会为学习成绩所左右，善于反思自己学习行为，并不断调节自己学习时间和学习内容，能不断吸收他人长处为自己所用。

②每天的学习处在一种亢奋的状态中，遇到疑难问题如获至宝。

③解题、记忆觉得极其顺畅，学过的内容自己感觉像刻在脑海中一样。

④充满自信，并且感觉自信心不断膨胀。

⑤记忆上有一种超清晰的感觉，能清楚地知道今天比以前多学了哪些新知识。
 

⑥感觉没有什么东西可以阻挡自己的学习脚步。

⑦有相对稳定的学习计划，各学科学习普遍能得到兼顾，且学习主动性强，发现问题总期待能在最短时间内予以解决。

⑧做过的题目标注到位，并能采用长时记忆的方式不断循环性地复习笔记和做过的练习，不必重新梳理解题思路和构建模型。

⑨有主动翻看各类参考资料并进行知识对比、吸收、归纳的意识。