『 招 生 计 划』
2021年秋季学期高一年级
计划招生240人
校 园 简 介
宁德市第二中学(Ningde No.2 High School)创办于1958年,坐落于福建省宁德市蕉城区霍童镇,于2005年获审通过“福建省三级达标学校”,是蕉城区乡镇中学中唯一一所省级达标学校,现有在校教职工95人,在校学生1240人,合计28个教学班。
学校占地约50亩,校园环境优美,建筑布局合理,以建设“书香校园、数字校园、文化校园”为目标,为莘莘学子营造温馨和谐的学习环境、健康安全的食宿环境和积极向上的成长环境,让同学们在二中校园充实内在、收获友谊、放飞梦想、追逐卓越!
我校校园办学设施日臻完善,现有综合楼、教学楼及教学活动场馆等各种教育教学场所:普通教室30间,理化生实验室及探究室8间,电脑室、录播室、历史书法室、心理活动室、地理教室、合班教室和体图音劳等专用教室30间,还配备了面积为300多平方米、藏书量7万多册、生均达到70册的图书馆。
近年来,我校学生共有30多人次在省、市、区各级各类比赛中大放异彩;教师中共有60多人次在课题研究、竞赛辅导、文章发表、教学技能等比赛里斩获荣誉;学校分别获得全国青少年校园篮球特色校、福建省诚信示范校、福建省中学示范图书馆、宁德市首届文明校园、宁德市第三批示范家长学校、蕉城区素质教育先进校、蕉城区先进基层党组织、蕉城区平安先行学校、蕉城区校园文化建设先进校等荣誉称号。
师 资 力 量
我校高度重视教科研工作,制定并实施教师专业发展中长期规划和年度计划,建立教师专业发展档案,支持教师参加各类专业培训,组织班主任的学习交流等培训活动,开展名师培养工程,着力打造名师队伍。
我校充分发挥名师队伍引领作用,通过教研组、备课组开展课题研究、组织专题研讨、教学观摩和经验交流,聘请专家学者作专题报告,大力开展公开课、说课、优质课、示范课的观摩教学展示,参加多媒体课件制作和教学技能比赛等活动,持续提升教师教育科学研究能力。
我校积极开展课题研究,目前有1个省级课题、4个市级课题、6个区级课题已结题;1个市级课题正在研究之中。近年来学校响应上级号召,积极组织教师参加各级各类比赛。老师们各显神通大展风采,已有多人次获奖,极大地推动了我校教师群体的专业成长。
校 园 文 化
我校充分利用升旗仪式、早读课、班会课及常规课程发挥各学科育人功能,统筹课程资源,加强理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育、心理健康教育等。内化于心、外化于行,着力培养学生健全的人格、健康的思想和文明的举止。
我校科学合理安排学校作息时间,制订并实施阳光体育运动方案,大力推进大课间活动,积极举办校田径运动会和体育节活动,开展跑操、拔河、篮球、趣味接力等比赛,并将体质体能健康状况纳入学生综合素质评价,增强学生身体素质,使每个学生掌握至少两项体育运动技能,帮助同学们养成体育锻炼的好习惯。
我校成立了学生田径队、合唱队、篮球队、乒乓球队、体音美兴趣小组、学生会及各学生社团,积极开展科技节、艺术节、入团仪式、传统节日主题教育活动、十佳歌手比赛、观看影视教育片等各种精彩纷呈的活动,为学生提供了展示自我的舞台,丰富了同学们的课余生活,促进了校园文化建设和精神文明建设。此外,学校还积极落实《中小学心理健康教育指导纲要》,设立心理咨询室,科学开展心理辅导,将心理健康教育贯穿于教育教学全过程。
办 学 特 色
传承霍童古镇文化,构建学校办学特色。我校以探访霍童传统文化为教学目标,内容涵盖走向世界的“霍童线狮”(国家级非物质文化遗产名录)、泽被千年的“黄鞠水利”(世界灌溉工程遗产名录)、“霍童古民居”、“霍童传统手工艺”等。
霍童古镇博大精深的传统文化极大地吸引了我校师生的学习兴趣,我校利用课余时间组织开展调研活动,组织学生对古镇文化进行了深入地探讨和研究,让同学们在学习之余可以近距离接触优秀的传统文化,通过亲身实践感受历史跳动的脉搏、倾听时代的心跳,在体悟历史传承中树立远大的理想目标。
高考艺体培训是宁德二中开展艺体特色教学的重要工作环节。我校努力优化学科课堂教学,将艺体教育融入其中,注重学生个性发展,注重培养学习兴趣。美术专业室内授课与野外写生相结合,以室内授课为主;音乐专业大课与小课相结合,以小课为主,每次有半天的专业课,每人接受教师单独辅导时间不少于两小时。体育兴趣小组从高一就开始分类集训,既重体能体质的训练,又重竞技活动的开展与竞赛。
学校配备专职的美术、音乐、体育教师,按规定上好专业课程。此外,还配置各式教具器材,组织成立美术、音乐、体育等兴趣小组,制定严密的文化课补习计划,安排专人负责辅导,全力以赴帮助学生提高文化成绩,从而让艺体特长生取得专业和文化课的双赢。