受光明日报《教育家》杂志社邀请,6月5日,泉州一中校长徐明杰应邀参加“五育并举,培养全面发展的人”线上圆桌论坛。
2019年7月8日,中共中央、国务院印发《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》,其中提出坚持“五育”并举。本次活动中,针对“当前‘五育’中的教育短板在哪里?如何才能扭转‘五育’失衡的现状?如何实现‘五育融合’育人效应的最大化?‘五育并举’对教育评价体系提出了哪些新要求?”等国内教育界聚焦的议题,围绕“五育并举”、培养全面发展的人等问题展开研讨。
徐明杰校长以《以“梅石育人模式”进行的五育融合的探索》为题进行发言,首先对德、智、体、美、劳五育间的逻辑关系进行深入分析,并在厘清“五育”内部联系的基础上,介绍了泉州一中“梅石育人模式”中“以精神为融合线索、以课程为融合技术、以评价为融合保障”的五育融合方法。
参加此次论坛讨论的还有来自浙江、陕西、安徽等地的国内知名教育专家和校长,我校“梅石育人模式”取得的成效引起了关注,其中泉州一中“梅石课程体系”在省示范高中建设中期评估中获评为“在省域周边有较强影响力,国内有一定知名度”。


(撰稿:陈胜贤;一审:潘志坚;二审:黄发森)






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