教学研究

第39条：认真学习教育学、心理学、教材教法和教学管理的理论知识，不断提高教育、教学水平。

第40条：积极参加校内、校际的教研活动。要不断总结教学经验。每学期末教师都要写一份有内容、有质量的教学总结。同时，教师要积极撰写教研的学术论文，论文的数量和质量作为教师申报、晋升职称的重要依据。

第41条：教师之间要经常相互听课，取长补短，互勉共进。每学期教师必须参加听课三次以上，并认真做好听课记录和评议。