培养目标：

培养德、智、体、美全面发展适应幼儿教育行业一线岗位

需要掌握儿童心理学等相关岗位的业务和操作技能

能够从事幼儿教育教育机构 熟练教育儿童等相关工作

具备良好的敬业精神文化素养和职业道德的高素质劳动和技术型人才

 

专业核心课程与主要实践环节：

学前教育、学前卫生、学前心理

幼儿园教育课件制作

学前儿童语言教育、学前儿童数学教育

学前儿童美术教育、学前儿童科学教育

学前儿童音乐教育、学前儿童健康教育

美术、手工制作、声乐、钢琴、舞蹈、幼儿园环境创设等

 

这些理论是实践的完美铺垫，尽管理论是枯燥的，但做幼儿教师是有趣的：当你们的想法变成思想的火花引爆绚烂美景时；当你们优美的身姿在舞台上呈现时；当你们的指尖划过琴键令悠扬的乐曲随指尖流淌时……

就业前景

幼教事业迅猛发展的今天，幼儿教育越来越受到更多人的关注与重视，幼儿教师队伍整体素质和学历层次不断提高，学前教育专业学生就业范围空前扩大，呈多元化方向发展。

 

专业特色：

专业课程围绕“幼儿教育理论+专业技能+艺术特长+国学教育”的人才素质培养模式！幼儿教育专业本着“幼儿为本、师德为先、能力为重、终生学习”的教学理念，着重培养学生“自律、自强、谦逊、感恩”的德育方针，深化学生幼教“弹、唱、跳、画、讲”五大技能，充分挖掘学生的创新和综合运用知识的能力。