“教育大计，教师为本”。为办好人民满意教育，打造一支师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍，2020年10月26日，我校于图书馆一层会议室召开新教师入职培训会。王恩奇校长、刘祥宋书记、郭明正校级督导、汪孝泉副校长、詹峰副校长、谢梅莲副校长、各处室中层正职及13位新入职教师参加了会议。

会议伊始，13位新入职教师分别就个人基本信息、入职初体验、个人成长规划等方面进行详细的介绍。大家丰富的教学实践经验、丰硕的专业学习成果以及对教育事业的热情，让我们感受到十一中新鲜血液的活力。新教师自我介绍后，校领导给每位新老师赠送学校工作指南、校庆画册、校庆纪念徽章、校庆U盘等学校纪念品并发表寄语。

谢梅莲副校长表示教师的成长是一个过程，是一种岁月的积淀，成长的过程要敬重教育事业，要做到不浮躁，不急功近利，耐得住寂寞，经得住诱惑，拥有爱心、保持耐心。詹峰副校长希望新教师在职业生涯中能明确初心，始终牢记教书育人初心，不忘立德树人使命，为教育事业奉献自己的一份力量。汪孝泉副校长表示教育应该是有意义、有意思的。做好的教育，需要老师在专业成长中做好三件事：用心实践，专业阅读，反思总结。郭明正校级督导希望大家尽快完成角色转变，发挥自身优势，恪守职业操守，敬畏三尺讲台，担负起教书育人的职责。刘祥宋书记勉励新教师坚持立徳树人根本任务，遵守师德规范，在工作中，关爱学生，为人师表，努力学习，勇于探索，不断促进自己的专业成长。

寄语结束，王恩奇校长为新教师颁发入职贺信。王恩奇校长表示新教师的成长与进步，直接关系着学校的发展。新教师的初期自我成长是非常关键的，他希望大家做到六点：一、明确工作目标。二、用快乐的心态对待工作。三、牢记教书育人责任重大。四、学会终身学习。五、正确对待学校安排的工作。六、提升班级管理能力和课堂驾驶能力。

随后，新教师在光复园进行入职宣誓，校领导、中层干部及新教师合影留恋。在接下来的时间里，办公室金鑫主任从校史、校园文化、办学特色、学校规章制度和学校发展规划等方面对学校情况进行了介绍，让新教师对学校发展历史、文化及发展方向有了更深入的了解。德育处陈辉榕主任做德育工作专题培训，内容包含班主任工作、班级文化构建等。他表示作为班主任要处理好三对关系：1.正确处理“严”与“爱”的关系。2.正确处理向老教师学习和形成个人带班风格的关系。3.正确处理工作和生活的关系。同时作为班主任要用好三类人：1.用好全班的同学。2.培养好学生干部。3.要用好家委会。教务处、教研室杨少艳主任、李砺主任做教学教研工作培训，内容包含教学规范化培训、教科研与教师专业成长培训。教务处主任杨少艳进行《新教师入职教学常规培训》。她希望新教师多听课或查找优秀的教案、课件、实录，鼓励新教师肯花时间、下苦功夫、用笨办法，站稳讲台。后就如何进行教学反思，如何进行课堂纪律管理，如何批改作业精准教学等问题和新教师进行了热烈深入的探讨。李砺主任以《职初教师专业成长之路》为题就教育教学专业发展对入职新教师做了主题培训。他首先肯定了各位新教师良好的基本素质和无限的教学潜能，接着从“教师职业特点与专业要求”、“教师专业成长路径和要求”、“教师专业成长规划”三个方面对师德师范与专业理念、专业成长方向路径和要求做了解读，提出见习期规范、明确发展目标和标准要求，希望新教师们制定切合的成长规划、在不断反思中提升专业发展。

入职培训对于全体新教师而言是学习、交流和分享的难得机会，更是鼓足干劲、扬帆启航的新起点。通过培训学习，希望新教师永怀教育初心，以澎湃的工作热情、不断提升的专业素养和更加科学的教学理念投入教育工作之中，在实践工作中不断学习、加强反思，逐渐成长壮大。