五年制大专的特点和优势在于它融合了中高职教育，学生及其家庭投入的教育成本更低，而教育收益和回报更高。它从整体上设计学生的知识、能力和素质结构，从整体上安排中高职教育的课程体系。五年既保证了高职教育的文化素质要求，又符合国际上培养同类人才的专业技术课程有效课时应在三年以上的要求。

宁德五年制大专前景如何？

一、有学历

初中毕业生选报学校首先要注意正确选择学校类型。成绩较好的初中毕业生往往选择上普通高中，但是高中压力较大，学生需要具备较强的心理承受能力。而部分成绩较差的初中毕业生选择中职、职高这一类学校。虽然初中毕业生在该类院校能学到一门不错的技术，但是因为缺少大学文凭也难以得到社会的认可。赵主任指出，初中毕业生上五年一贯制大专，直接上大学则刚好弥补了普通高中全封闭高压式的缺陷和中职、职高无学历的弊端。

二、节省时间

初中毕业生选报学校一定要考虑时间成本。初中毕业直接上五年一贯制大专与接受传统教育相比节约了整整两年时间。针对部分初中生家长提出的，初中毕业直接上五年一贯制大专,接受大专教育，会不会引起拔苗助长的问题。五年一贯制大专教育并不是放弃高中课程，而是采用了科学的方法安排课程，确保了学生学习的有效性和连续性。从而提高学生的学习兴趣，提升学习质量。抛开学生高中最后一整年的复习时间和大学最后一年找工作时间，这样与接受传统教育的学生相比节约了2年的时间。

五年制高职学历社会认可吗?

五年制高职学历是被社会认可的，五年制高职所代表的职业教育在社会上的认可度越来越高，职业教育在人才培养上具有着十分重要的意义，它能够培养出社会以及企业所需要的高技能型人才。近年来，我国已建成世界上规模最大的职业教育体系，但是我国职业教育的发展较之基础教育还不够完善，甚至一度被认为是基础教育的附属品。

实际上， 每年职业教育都会为全社会输出约一千万的人才，在当下社会经济向前发展、转型升级的过程中，职业教育正在提供着不可或缺的动力和支撑力。

五年制高职的特点和优势在于，它将中等和高等职业教育贯通，学生及其家庭投入的教育成本较低，而教育效益和回报较高。它整体设计学生的知识、能力和素质结构，统筹安排中高等职业教育的课程体系，在五年时间里，既保证了高职教育的文化素质要求，又达到了国际上培养同类人才专业技术课程有效学时三年以上的要求。

在专业设置上，它以经济与社会需求为导向，设置了支柱产业和高新技术应用、机电一体化、精密模具制造、电子商务、汽车营销与售后服务及旅游管理等，充分体现适用、新兴现代、复合等特征，密切贴切经济和社会发展需求，因此深受社会欢迎。毕业生供不应求。

用人单位评价，五年制高职毕业生“动手能力比本科生强，知识结构比中职生优”，被称为“中职大学生”

五年制大专学历能查吗?

可以查到的前提是正规学校通过中考统招录取的。

五年制大专也就是五年制高职，是我国全日制高等教育体系中的一种学制，五年制专科教育也可以叫做“五年一贯制”大专。招收参加中考的初中毕业生，达到录取成绩后，直接进入院校学习，进行五年一贯制的培养。学业期满颁发国家承认的全日制大专学历，毕业后还可参加升本科考试，继续深造大学本科学历。

初中毕业生上“五年一贯制”大专院校，不仅能掌握一门过硬的技能，为以后的发展打下坚实的基础，提高社会竞争力。还能在毕业后获得由所在院校颁发的国家承认全日制大专毕 业证书，享受普通高校毕业生的全部待遇。