9月8日下午，我校举行2021—2022学年教学教研工作会议，学校相关部门负责人，教研组长、备课组长、年段长、图书馆馆长及部分骨干教师参加活动。会议由陈光辉副校长主持。

教研室黄金顺主任围绕本学期教研主题——学科核心素养下的高中课堂教学评价研究，从育人方式、学业质量标准、课堂评价标准等三方面进行了解读，并就教研主题、规范过程、校本作业和课题研究等四方面提出具体的要求和努力的方向。

教务处庄艺扬主任结合本学期教学教研工作思路对教学常规、课堂教学、听评课等活动作了布置，要求各学科要依照计划循序渐进地开展教学，提高课堂教学效率，培养学生学习能力，促进学生系统掌握基础知识、基本技能、基本方法;要积极探索基于情境、问题导向的互动式、启发式、探究式、体验式等课堂教学，提高作业设计质量，精心设计基础性作业，推进信息技术与教育教学深度融合。

陈光辉副校长要求各教研组长、备课组长认真履职，加强青年教师的培养，建设优秀学科团队;要坚持课程育人，加强校本研修，积极研讨新教材、研究新高考、寻找新策略，把作业设计纳入集体备课和学科教研活动体系，主动适应信息化、人工智能等新技术变革和创新人才培养需要，掌握现代教育技术，让教育教学模式更加科学有效。

会上，吴云校长对学校过去一个学期教学教研工作给予充分肯定。他从精准学习、精准研究、精细管理三个方面提出要求，希望大家增强事业心，提高责任感，进一步落实“五项管理”规定和“双减”意见，精心设计和布置作业，实现减量增效。要求大家坚守初心，群策群力，不断更新教育理念，从“精”字下功夫，在学习中提升，在研究中成长，向管理要质量、要效率，以昂扬向上的精神风貌、扎实进取的工作态度，迎接省级示范高中验收。