1.回归课本，完善知识体系。

　　在考试时，考生脑海里装的应该是课本当中的原理与概念，而不是之前做过的题目。因为题目的一个细小的改变又或者是一个情景的更换就会导致答案的改变。因此考前再认真细致的看课本，不断完善知识体系是十分有必要的。

　　2.在备考过程中不断培养自己的“两种能力”。

　　首先是自我完善的能力。每次测验、考试后都要进行自我评价，找出成绩与存在问题，特别是要分析所丢分的原因是什么，找出原因以利于以后的学习。

　　其次是阅读题目的能力。近几年的中考题题目都不会“赤裸裸”地把考点提出来，让学生填答案，而是把这些考点融入在生活、生产的应用情境中，又或者是实验情境中来设问，这就要求学生要透过这些情景找到出题人想要考查的知识点，从而写出答案。这种能力一定要在最后的冲刺阶段好好训练。