校园文化建设是学校综合办学水平的重要体现，也是学校个性魅力与办学特色的体现，是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在要求，为此，我校对校园文化建设也提出了更高的要求。我们以科学发展观为根本的行动指南，以全面贯彻教育方针，全面提高教育质量为宗旨，以全面实施素质教育、培养学生创新能力和社会实践能力为具体目标，突出“人本、规范、特色、创新”的办学理念，培养优良的校风、教风、学风，以形成学校特有的精神文化，为学生、教师、学校的发展创造优良的人文环境，使学校成为师生身心愉悦，情感陶冶的成长乐园，从而形成能够充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化，为此，特制定出东山一中校园文化建设规划总体方案：

一、学校办学史简介

办学以来，东山一中起伏跌宕，饱经磨难，一代代“一中人”筚路蓝缕，风雨兼程，书写出了学校沧桑砥砺的辉煌诗篇。1941年，学校创建于铜陵镇关帝庙两侧，几易校址，几更校名，1980年被定为重点中学，1981年变为普通中学，1994年重新跻身省重点中学行列，被确定为省三级达标中学，2001年晋升为省二级达标中学，2010年晋升为省一级达标中学。学校规模有小到大，设施由简到优，环境由差到美，质量由低到高。

一代代“一中人”无论身处什么年代，历经何等境遇，始终怀抱拳拳赤子之心，爱我母校，兴我母校。到如今学校始终秉承传统，几经探索，确立“人本、规范、特色、创新”的办学理念，以“敬德、励志、笃学、争先”为校训。

在办学中我们秉持既要为高校输送优秀生源，又要为社会培养大批各方面合格人才的办学思想。在工作中我们始终抓好一、二、三、四、五的工作要求：一个中心，以德育为首，以教学为中心。搞好两个服务：为教学服务;为师生服务。坚持三个有利于：有利于学校可持续发展，有利于调动教与学的积极性，有利于提高教育教学质量。做到四个学会：学会做人，学会求知，学会创造，学会生存。达到五育：德、智、体、美、劳全面发展。

“四风”建设目标

校　风: 团结　求实　勤奋　拼搏

领导作风:团结　廉政　务实　高效

教　风: 敦品　敬业　 求是　发展

学 风： 明理 博学 弘毅 笃学

二、校园整体规划示意图

学校地处西埔镇镇中心，地理位置优越，环境优美，文化氛围浓厚，校园建筑精心设计。在校门口醒目的“福建省东山第一中学”几个大字和绿树如茵的校园通道展现在眼前，通道两侧伴有12尊名人的雕像和他们的至理名言，激励着一中的莘莘学子不断拼搏，奋勇向前。

学校拥有高楼林立的几幢大楼，分别是办公的延风楼，教学的集贤楼，逸夫楼和弘毅楼。伴有艺术馆，科技楼，图书馆、心理咨询室以及师生食堂。还有标准的塑胶田径运动场和篮球场且音体美器材设备齐全，各种配套设施完善，能充分满足学生的学习、活动、生活需要。形成了以延风楼和教学楼为中心的规范化校园建设，建立了校园整体规划平面图和示意模型。教学区、运动区和生活区自然分开，合理布局。同时校园绿化覆盖面积广，水泥校道纵横交错，花草树木茂密有致，风景优美，是兴学育人的好地方。

三、楼馆设计与功能简介

1、教学楼

学校各教学楼均按照数字化校园的要求设计建筑，多媒体网络设备通过100兆光纤全部接入Internet。今年新增希沃软件，进一步方便各学科教学，同时各教室，办公室新增空调设备，进一步完善了教育、教学环境。

2、图书馆

学校图书馆按省一级达标的要求装备，藏书丰富，并设有专供师生阅读的阅览室。图书流通率较高，各学科教学所用的有关教育、教学、科研的资料丰富;供学生阅读的文学类、科学类等藏书更是不胜枚举;各种教育性、知识性期刊和资料实用、齐全。

3、科技馆

科技馆所拥有的理、化、生实验室，电脑室，录播室以及历史、地理展示室的各设备均按较先进标准装备，且配有专职老师进行管理。理化生实验2人一组，计算机操作1人一台，可谓硬件设施齐备。 4、艺术馆

为了进一步丰富学生的校园文化生活，学校设有专门的艺术馆，供学生们展示自己的特长。在馆内设有团委会，组织学生相关社团工作;排练室，供学生平时练习所用且配备相关器材。同时,在2楼设有专门的美术教室，三楼设有专门的音乐教室以供学生上课所用。

四、校园文化生活简介

1、校园景观展示

开展绿色学校、绿色班级、绿色家庭创建活动。树立学生的环保意识，培养学生的环保习惯，形成人与社会、人与自然、人与自我和谐共进的新的发展观。平时结合语文、生物等课程让学生写观察日记，从而做到教育与生活实践相联系，让教育走进学生的真实生活，走进家庭。

2、文化宣传栏展示

学校设有各种文化设施，开辟了荣誉榜、阅报栏、宣传栏、知识窗等思想、文化教育阵地。

3、教室、走廊文化展示

在学校主要部位悬挂名人头像和字画，展示学校的校训和教书育人理念，提升校园文化层次。建设学校艺术长廊，及时展出学生书画作品，定期评出学校各方面的优秀者，在校园醒目处展出，使学生随时随地受到感染和熏陶。

4、校运会和各艺术节活动展示

学校每年要举办一次校运会和一、二次全校性的大型文化、艺术教育活动，倡导学生参加，使广大学生的身体、艺术素质得到普遍提高，引导校园文化向健康高雅的方向发展。