泉州一线教师分析今年中考历史:试卷结构分值有所变动

  今年中考历史考试最大的变化是形式改为闭卷考试,同时,试卷结构分值有所变动。这是泉州现代中学初三历史备课组长傅玮珺和北师大泉州附中历史教研组长许文武分析中考历史考试的看法。

  注意做到史论结合

  傅玮珺老师介绍,中考历史试卷满分100分,考试时间为60分钟。知识内容比例方面,中国历史约占65%,世界历史约占35%,考点与去年一样没有变动。题型结构方面,单项选择题共30题为60分,主观题方面含辨析题一题共6分,材料解析题两题共24分,论述题由去年的8分增加至10分。选择题所考查的内容基本属于识记层次,理解层次和运用层次可用于考查任何题型。

  复习要落实基础知识,构建知识体系。掌握历史事件的基本要素,如时间、地点、人物、概况、结果或影响,尤其是高频考点的相关知识要熟练掌握。同时要构建知识网络,历史知识是一个整体,注意中国史与世界史的横向比较,也要注意历史事件各知识点之间的纵向联系。根据自身认识事物的特点,将书本由厚变薄,运用时再由薄变厚,形成知识网络体系。要加强中考题型训练,掌握答题技巧。从去年的试卷可以看出,除了考查基础知识以外,更重视考查学生学习本学科的基本技能。

  应该多加强中考题型的训练,尤其是材料解析题和材料论述题。在精练的过程中,培养自己能从图片或文字材料等从未学过的历史资料中发现、获取和整理有效信息,并由此形成相应的能力。注重基础知识的迁移,初步掌握评价历史人物、历史事件的方法。在练习过程中,要审清题型和要求、审关键词、审时空范围、材料出处等,培养良好的答题习惯。由于论述题是去年中考才加入的新题型,对学生的要求较高,有一定难度,就要求学生重点训练答题方法,要认真阅读材料,围绕材料提取中心观点,注意做到史论结合。要掌握必考知识点,例如世纪年代的换算等,还应关注时政热点、周年纪念等相关知识的整合。

  专题专练提高解题能力

  许文武老师建议,历史总的复习策略是:落实基础、强化训练、专题专练、题型解析、关注热点。要加强训练,夯实基础,梳理线索、考点记忆、读懂史料、讲练结合,让学生掌握基础、抓住重点。要精选习题,针对学生的实际情况,精心挑选编写习题。抓专题专练,做好专题构建,通过不断的总结归纳,让学生提升知识体系构建和综合素质提升。抓题型解析,掌握解题规律,明确解题方法,提高解题能力。选择题,答题抓关键词,注意题干和题肢的关系,注意限定项。辨析题,理清题意,准确判断,即确认主题、先辨后析、双向答题、双理证题。材料解析题,各类历史材料解析题的解答,总体上可分为三个步骤:一是读懂材料明确主题;二是找准关键;三是规范答题。材料论述题,观点要用肯定陈述句,简明扼要;论述部分要紧扣观点,论从史出,史论结合,条理清楚,逻辑性强;突显“历史味”,观点和论述要有正确的价值取向。

  目前复习已进入第三轮,要全面演练,教授方法,提高学生对知识的整合能力,熟悉中考题型,全面演练知识、技巧、方法,形成全方位,多角度的解题能力。要以新课标为核心,以课为本、夯实基础,突出重点、攻克难点,结合时政、归纳技巧、重在落实,切实提高学生分析问题和解决问题的能力。不要让学生死记硬背,要融会贯通,活用知识,以更好地应对新形势下的新课程历史中考。

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