1、行业现状

护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业，予以重点扶持。世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示，许多国家护理人才紧缺。在我国，护士的数量远远不够，医护比例严重失调。按照卫生部要求，我国医院的医生和护士的比例是1:2，重要科室医生和护士的比例应是1:4。而全国1:0.61的医护比例远远达不到卫生部的要求，与1:2.7的国际水平相差很大，与发达国家1:8.5的比例相差更远。

世界不同国家每万人口护士及护产士数

2、发展趋势

老年护理：

随着我国向老龄化社会转变，家庭结构呈现小型化趋势，将来从事老人医学的人才将走俏。而随着人民生活水平的提高，人群疾病谱发生改变，慢性病护理的需求量增加，对从事老年护理的人才来说也将是难得的机遇。 

涉外护理： 护理人才是国际紧缺的人才之一。 如果护理学人才在具备护理学、护理人际沟通、护理礼仪等专业知识外，还能具备一定的外语能力，就业选择将更为宽广。世界性的护理人才资源的短缺，将给我国护理人员创造了更多迈出国门、迈向国际市场就业的机会。

中医护理：

中医药是中华民族优秀的传统文化之一，很多中医护理方法在群众中广为流传。中医护理操作技术通俗易懂、简便易行，易于推广，中医护理的方便性、实用性是现代西医护理所无法比拟的。

康复护理：

康复护理是康复医学不可分割的重要组成部分，随着康复医学的发展而发展。良好的康复护理不仅可以延迟或恢复患者自理能力的丧失,缓解慢性病痛,还可以节约医疗成本,减轻患者家庭的经济负担。

二、就业与发展

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培养目标

       本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平、良好的人文素养、职业道德和创新意识、较强的就业能力和可持续发展的能力；培养具有护理专业知识和技术技能，能够在各级市、区医疗机构、社区医疗机构、福利院、体检中心及其他医疗机构从事护理、康复、预防保健等工作的高素质技能技术人才。

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就业岗位

    市、区医疗机构、体检中心、社区、福利院、卫生行政部门及其他护理相关机构。护理专业毕业后可在各级医院、各级各类医疗卫生、计划生育和社区卫生服务机构从事临床护理、临床助产、母婴保健等工作； 药物制剂专业毕业后可在各大中型制药厂从事药物生产、销售、管理及连锁药店、医院药房从事药物配发、咨询、零售等工作。

三、教学与学生风采

教学实训