为深入贯彻“三教”改革精神，实施职业教育信息化2.0建设行动，进一步促进信息技术与课堂教学的深度融合，加强教师对信息化课堂教学的应用，提高教师岗位练兵工作的引领性、实效性、常态性，我校于4月12日-4月23日开展“信息技术应用能力提升”为主题的教学开放周活动。经各教研组申报，共有45位老师开设公开课，其中15节为探索课，6节为课题中期汇报。

公开课之探索课

开课教师们结合学科特点，运用信息技术手段，采用丰富的教学资源，精心设计，集思广益。在课堂实施过程中，引导学生发现问题、探究合作，营造和谐高效的课堂氛围。

公开课之课题中期汇报 思政组、键盘组、英语组、美术组、学前教育组自承担省中青年教师教育科研项目课题研究以来，课题组成员以积极态度，自觉加强理论学习，查阅资料，撰写论文，结合理论上实验课，阶段性工作取得了一定成效，并通过本次公开课的进行中期汇报交流，课题组老师们明晰了研究中存在的不足，明确了下阶段研究的着眼点和需要再深入探究的内容，从而为课题最后的结题作好准备。

公开课之教师风采

学校领导、各学科老师积极听课、评课，加强了教师之间的交流和学习，取众家之所长，实践于今后的教学当中，把思政教育全面融入人才培养方案和专业课程，全面实施“三全育人”，推动教育教学改革创新。通过公开周集中开放教研，既为教师专业素养提升创设教学相长的平台，更为延伸学科思政育。