掌握词汇加强思维训练

　　建议学生回归基础，牢固掌握词汇的准确拼写，以及动词的数、语态、时态，名词的单复数，形容词副词的等级变化等，还要注意根据构词法推导出的名词、形容词和副词。

　　只要加强基础语言知识和语言技能训练，英语二卷的成绩就会有显著提高。同时，还要注意到卷面的书写形式，特别注意书写训练，切忌书写不清、涂涂抹抹。

　　对于阅读理解类题目，不能只停留在语言知识和语言技能学习层面，还要有跨文化交际意识和能力，并注意渗透情感态度和学习策略。这样才能对所获得信息加以筛选、提炼、推断，并对作者的写作倾向等加以综合评价后得出正确答案。遇到风俗习惯，节假礼仪、生活方式等题材的阅读文章，不能凭借常识想当然，一定要从文中找到依据，因为不同的文化背景，其表现方式也不尽相同，有时甚至会大相径庭。

　　这几年，英语中考阅读理解试题中加大了对推理判断题和主旨大意题的考查力度，阅读之后的理解是关键，尤其是对题目以及选项的斟酌与推敲，这更能反映出一个学生的语言思辨能力，一定要在平时的练习中有意识地培养学生的英语思维。

　　此外还要注意平时生活常识和百科知识的积累，要多观察生活、体验生活，广泛阅读各方面的书籍(不论中文或英文)。