2011年福州中考语文试题

 

二○一一年福州市初中毕业会考、高级中等学校招生考试

语    文    试    卷

(全卷共6页,23小题;满分150分;考试时间120分钟)

友情提示:所有答案都必须填涂在答题卡上相应的位置上,答在本试卷上一律无效。

毕业学校                    姓名                    考生号                  

第Ⅰ卷  选择题(每题3分,共18分)

1.下列词语中加点字的注音、字形完全正确的一项是(  )

  A.震(hàn)               笑(nì)               为人知(xiān)

B.悦(yi)                广(mò)               一气成(hē)

C.奋(kàng)              跚(mǎn)              海桑田(cānɡ) 

D.烦(zào)               干(hé)               相形见(chù)

2.结合语境,下列句中加点词语解释不正确的一项是(  )

  A.福州地铁修建已成为我市家喻户晓的大事。(家喻户晓:每家每户都知道。)

B.海交会整合了两岸各自的资源,通过优势互补,实现双赢。(双赢:双方都获益。)

C.张老师那幽默风趣的一席话吗,让全班同学忍俊不禁。(忍俊不禁:忍住不敢发出笑声。)

D.在省中学生运动会的开幕式上,一群阳光少年的表演很给力,赢得观众阵阵掌声。(给力:形容精彩、酷、棒。)

3.下列加点词的意思不相同的一项是(  )

  A.风萧瑟                 一叶知                 春华

B.香远清                 多多善                 精求精

C.执策而之               危不惧                 居高

D.夸娥氏二子二山         一决胜                 忘恩

4.下列文言语句的翻译,不正确的一项是(  )

  A.其一犬坐于前。                译:其中一只狼像狗似的蹲坐在前面。

B.高可二黍许。                  译:大约有两个黄米粒那么高。

C.秦王色挠,长跪而谢之曰……    译:秦王变了脸色,直身而跪,向唐雎表示感谢。

D.寡助之至,亲戚畔之。          译:帮助他的人少到了极点,内外亲属也会背叛他。

5.下列句子没有语病的一项是(  )

  A.为了纪念建党九十周年,全国上下掀起了高唱红歌的热潮。

B.今年以来,全国公安机关进一步开展严打危害食品安全犯罪。

C.童话《皇帝的新装》的作者是闻名世界的丹麦作家安徒生的作品。

D.为了避免道路交通不拥堵,各地纷纷出台交通管理新措施。

6.下列句中的“甲、乙、丙、丁”是名著中的四个人物,依次对应正确的一项是(  )

  ①在乱石山碧波潭底,孙悟空变作一只螃蟹,偷走了【甲】的辟水金睛兽,随即到芭蕉洞哄骗罗刹女。

②夜里家中失火了,【乙】头顶麻袋,裹着给马披的被子,冲进大火中抢救出硫酸盐罐,拦住受惊吓的枣红马,央求邻居一起抢救仓库。

③【丙】粗犷的脸又长又笨重,短发覆在前额,小小的眼睛深藏在阴沉的眼眶里。他曾说:“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理。”

④快到收割的时候了,麦子长得至少有十多米高。【丁】走了一个小时才走到这一片田的尽头。

A.甲:红孩儿      乙:外祖母        丙:列夫·托尔斯泰      丁:尼摩船长

B.甲:牛魔王      乙:外祖母        丙:列夫·托尔斯泰      丁:格列佛

C.甲:牛魔王      乙:格里戈里      丙:贝多芬              丁:尼摩船长

D.甲:红孩儿      乙:格里戈里      丙:贝多芬              丁:格列佛

第Ⅱ卷  非选择题(132分)

一、积累和运用(22分)

7.默写。(12分)

  (1)子曰:“其怒乎!          ,勿施于人。”(《〈论语〉十则》)

  (2)受任于败军之际,          ,尓来二十有一年矣。(诸葛亮《出师表》)

  (3)重岩叠嶂,隐天蔽日,          ,不见曦月。(郦道元《三峡》)

  (4)问君何能尔?          。(陶渊明《饮酒》)

  (5)蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,          。(《诗经·蒹葭》)

  (6)忽如一夜春风来,          。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

  (7)          ,叶底黄鹂一两声,日长飞絮轻。(晏殊《破阵子》)

  (8)          ,便引诗情到碧霄。(刘禹锡《秋词》)

  (9)漫步于古诗苑,你能感受到诗人的恋乡思亲情结。王湾在北固山下,看到大雁飞过,不由吟咏道:“                    ”;在春夜的洛城,李白听到笛子吹奏“折杨柳”的曲调,不禁感叹:“                    ”。

8.名著阅读。(4分)

《水浒》中的林冲曾是东京八十万禁军教头,一直安分守己的他却在高俅等人步步追杀之下,雪夜上梁山。他既有骁勇善战的一面,又有隐忍退让的一面。

                                                                                

9.综合性学习。(6分)

             近期,海西中学开展以“话说福州风流人物”为主题的系列活动,请你完成下面的任务。

  (1)活动一  题写赠言

      为展现福州风采,校团委要求同学们把学校编辑的《福州骄子》一书送给亲朋好友,送书前,请结合“话说福州风流人物”这一主题,在该书扉页上题一句赠言。(不必署名)(2分)

      赠言:                                                                    

  (2)活动二  讴歌心灵富豪

       根据下面人物事迹简介,给民营企业家曹德旺撰写一则颁奖词。(40字左右)(4分)

       曹德旺,福州(福清)人,福耀玻璃有限公司董事长,有“中国玻璃大王”之称。2009年,他宣布捐出福耀股份的70%建立慈善基金;2010年,他向西南干旱灾区捐款2亿元;之后又捐赠4亿元修建福州图书馆。他经常说:“人活一世,就是为了给他人带来幸福。”在首届中国“心灵富豪”评选活动中,他位居中国“心灵富豪”榜第二位;今年4月,胡润中国慈善榜揭晓,曹德旺因捐献善款45.8亿元,成为“中国最慷慨的慈善家”。

        (提示:撰写颁奖词,要围绕人物事迹,用精练的语言讴歌人物的精神品质。)

        颁奖词:                                                                

二、阅读(50分)

(一)阅读《送东阳马生序》选段,完成10~14题。(15分)

    当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴珠缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

10.请用“/”标示下列语句的句中语意停顿。(每句标一处)(2分)

  (1)媵 人 持 汤 沃 灌               (2)腰 白 玉 之 环

11.解释下列加点词语。(4分)

  (1)同舍生皆绮绣(    )          (2)主人再食(    )

  (3)右备容(    )                (4)缊袍衣(    )

12.用现代汉语翻译下面句子。(2分)

   不知口体之奉不若人也。

                                                                                

13.选段依次从□、住、食、□四方面写出了求学的□□情形,但这些之所以未动摇的求学意志,那是“          ”。(最后一处用原文语句回答)(4分)

【材料链接】

以下是《送东阳马生序》删节内容的部分译文:

(马生)等太学生们在太学学习,朝廷每天供给膳食,父母每年有皮袍葛衣送来,坐在高大的屋子里诵读诗书,有司业、博士做他们的老师,凡是应该有的书都集中在这里……

14.由链接的材料可以看出,马生的学习条件十分优越,那么,作者把自己“勤且艰”的求学经历告诉他有何用意?(3分)

                                                                                

(二)阅读下文,完成15~17题。(13分)

白手起家,不能手无寸铁

鲁先圣

    ①我们常常说,“人可以白手起家,但不能手无寸铁”。这里的“铁”,就是一个人立身处世的资本和能耐,也可以说是你创业的本领。

    ②哈佛大学教授哈恩曼曾经这样说:即使你再羸弱、再贫穷、再普通,你仍然拥有别人羡慕的优势。对于梦想难成真的人来说,不是缺少才能,而是缺少对自己才能的发现,缺少对自己人生价值的开发利用。

③美国人马克·吐温作为职业作家和演说家,在文学领域和演说领域取得了极大的成功,成为世界范围内受人尊敬的文学和演说大师。但是,在他选择文学和演说之前,他曾经试图成为一名商人。他先是投资开发打印机,花费了整整3年的时间,最后把千辛万苦借来的5万美元全部赔光了。他又发现出版商因为发行他的著作而赚了大钱。他很不服气,心想,我自己写了文章自己出版发行,所有的利润不都是自己的吗?为何不自己开一个出版公司呢?他于是又投资开了一家出版公司。但是,他不知道,写作与经商是截然不同的两回事,他很快就因为债务陷入了困境,出版公司破产了,他也陷入了更大的债务危机当中。

④经过两次经商失败的打击,马克·吐温终于认识到自己经商的无能,他彻底断绝了经商的念头。痛定思痛,他发现自己没有找到自己的强项,自己有写作和演讲的才能,而自己却没有很好地使用。到全国巡回演讲,在演讲的间隙里埋头写作。很快,风趣幽默的马克·吐温声名大噪,成为全国知名的演说家,脍炙人口的作品也迅速走红。

⑤美国政治家富兰克林说:“宝贝放错了地方就是废物。”马克·吐温开始经商的经历就是把宝贝放错了地方。尺有所短,寸有所长。你也许兴趣广泛,掌握多种技能,但是,在所有的长处中,总是有你的强项。成功者的原则是:去选择最能够使自己全力以赴的、最能够使自己的品格和长处得以充分发挥的职业。因为,唯有充分利用了自己的长处,才能够让自己的人生增值;相反,你总是选择自己的短处,你的人生就只能贬值了。

⑥很显然,一个人的成功,来自于对自己优势的发现,来自于对自己所从事的事业的专注和投入,来自于对自己事业的无怨无悔!而这些,正是一个成功者必备的人生之“铁”。

当你发现培养了自己的手中之“铁”的时候,等待你去采摘的,都是人生甘甜的果实。

(选自《意林》2011第5期)

15.作者由“人可以白手起家,但不能手无寸铁”这一俗语说起,以“铁”喻        ;接着用马克·吐温的事例及        ,阐释了一个成功者必备的人生之“铁”是        

                   。(5分)

16.本文在论述过程中,举了马克·吐温投资开发打印机失败的事例之后,又举了他投资出版公司失败的事例,这看似多余,其实并非如此,为什么?(3分)

                                                                                

17.读了全文,联系实际,谈谈你对第⑦段划线句的感悟联想。(50字左右)(5分)

                                                                                

(三)阅读下文,完成18~22题。(22分)

榜       样

秦  俑

    峰子最后还是选择了回家乡教书。当同学们都去火车站送他时,峰子不知怎的就想起了一句悲壮的古诗:壮士一去兮不复返。

先到县教育局报到,签了字后,办公室的同志瞪着一对金鱼眼问:“你是师大毕业的?峰子什么话也没说,背起两大袋子书和行李,头也不回地搭车回了家。

父亲见峰子回来了,远远地迎了上去,说:“工作好了吧?

峰子没吱声,把行李往父亲手上一放,回到家“咕嘟咕嘟”喝了一大杯水,然后才说:“省晚报让去做记者,没去。

怎么?

我想回村里学校教书。

父亲颤着声问:“是不是在学校里犯了事?

年年都评三好生呢,怎会犯事?峰子坐了下来。

那怎么回这破村?

学校不是少了老师么

【A】父亲愣了好一阵,叹了口气便去张罗着煮面条。

峰子早没了娘。他看着驼了背的父亲,心中不由惴惴不安:父亲要是骂他一顿,或打他一记耳光,他的心里也许会好受一点。

吃过面,峰子便去村学找校长。

【B】说是学校,其实不过一层四间的茅草土坯屋,屋旁竖着一根四五米高的木,上头飘着一面早已发白的旗。学校长年驻校的,也校长一人。

峰子在学校的自留地上找到了校长,校长正戴着那副掉了一条腿的老花眼镜在地里侍弄自己种的蔬菜。

峰子轻轻地唤了一声:“校长。

校长回过头,眼镜差点就掉到了地上。他见了峰子,脸上的笑便浮了上来,说:“峰子回来了。

我是来向您报到的,我也来学校教书,以后我就是您的部下了。

……”【C】校长什么话也说不出来,只是汪泪,顾不上擦掉泥巴,就紧紧地握住峰子的手。

校长破例炒了一盘蛋,邀峰子喝一盅。校长一边喝酒一边说:“想你考上大学那年,学校里的娃儿就加了一倍,大家都把你当榜样呢。

峰子就想起往年的寒暑假,他一回家,总有东家西家的请他到家里吃饭教课,说是要自家的娃子学学他的样。

可是,这一年暑假过去,也没见哪家有人来请他。和乡里乡亲的见了,还有人不相信地问:“峰子,你真回村里教书?

峰子就爽快地回答:!”

到秋天开学了,报到的学生竟减到了往常的三分之一。校长和峰子都不明白:老师多了,学生怎么反倒少了?

于是峰子拿了一份花名册挨家挨户去问,问来问去,都回答说我家娃儿不念书了,过两年让他到外面打工去。

峰子说:“孩子还小,怎就不让念了?

念了书没用。

怎没用?念了书可以考大学啊。

对方就不吭声了,任峰子怎么劝说也没用。等峰子一脚跨出大门,【D】后边就传来轻轻的嘀咕                

这话刺得峰子的心一阵阵地疼。

一年后,教育局捎了信过来,说是让峰子去领“扶贫助学志愿者”奖章,他成了县教师的榜样呢……

(选文略有改动)

18.认真阅读小说,将峰子的主要活动补充完整。(6分)

   告别同学→          →回到家里→          →答乡亲疑问→          →获得嘉奖

19.得知峰子决定回乡教书后,【A】处父亲“愣了好一阵,叹了口气”表现了他        

             的复杂心理;【C】处校长“……只是汪了泪,……紧紧地握住峰子的手”则反映了他          的心理。(6分)

20.【B】处划线句子属于环境描写,这里既反映了乡村              的特点,又衬托了峰子              的品质。(2分)

21.联系上下文,试写出【D】处“嘀咕”的话。(2分)

                                                                                

22.峰子是一位有着“悲壮”色彩的主人公,文中用了大量笔墨来表现他的“悲”和“壮”,请各举一例并作简要点评。(6分)

   (1)“悲”                                                                   

   (2)“壮”                                                                   

三、作文(60分)

23.化解生活难题,跨越学习高度,迎接机遇挑战,架设心灵桥梁,独辟创新蹊径,领略人生风景,常常需要“走一步,再走一步”的不懈努力。少走一步,也许功亏一篑;再走一步,可能柳暗花明。

       请以“走一步,再走一步”作为题目,写一篇文章。(60分)

       要求:(1)文体自选(诗歌除外)。

            (2)字数不少于600。

            (3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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