我国目前的义务教育是九年制，模式为小学6年，初中3年，而高中的3年，是需要考上或者是通过自费的方式，才能读书的。

很早以前，关于十二年义务教育的提议，就始终存在于社会上，但是一方面碍于教育成本，另一方面也并非每个学生都适合读高中，因此高中教育的普及，始终任重道远。

但对于义务教育普及、初升高考试取消的话题，却也始终在民间蔓延。如今初升高再次迎来变化，普高职高1∶1招生的新变革，更是牵动着家长的心。

专家提议取消中考，将学制调整为“5+2+2”

针对目前国内九年义务教育、初升高压力大的情况，有专家提出了相应的建议。

梁建章是北京大学的教授，小时候也是一位神童，在13岁的时候，就有着电脑小诗人的称号，如今作为教育界的专家，梁建章提出了一种崭新的学制： 取消中考，将学制调整为“5+2+2”，完善义务教育，让学生提前上大学，提早大学毕业进入社会。

这样的提议乍一看，似乎有些过于跳脱，但实际上并非空想，当前我国的教育模式是学前4年、小学6年，初高中各3年，大学3~4年，大学毕业一般要22~23岁。

以美国为例，美国的教育模式和我们就存在不同，他们采用的是K12学制，从学前教育到高中，总共只有12年。

梁建章教授提出的观点，并非崇洋媚外，其实也是比较符合当前我国教育环境的，只不过，在数十年积累下来的九年义务教育习惯下，想要改革也并非一朝一夕。

分析：这种模式可能带来哪些影响?

为什么说梁教授提出的学制，适合当前的国内教育环境呢?其实更改这样的学制模式，确实是可以带来很多好处的。

★缩短上学时间，减轻教育成本

从宏观上来看，这样的教育模式虽然取消了中考，普及了高中教育，但本质上还是九年义务教育，因为从根本上缩短了上学的时间。

其实仔细想想，小学6年学习的内容并不多，用5年时间也是可以掌握的，而初高中的最后一年，往往都是在复习，基本的知识也是用2年时间掌握的。

更改学制，减少各阶段的学时，可以减轻教育成本，不论是对家长还是对社会而言，都是起到正向作用的。不少学生欢呼表示支持，觉得这个提议不错。

★实现高中义务教育的普及

如今我国义务教育难普及，一方面是碍于教育成本的高支出，另一方面，也是因为很多学生不爱学习，进入高中再度三年，也是虚度光阴。

如果可以减少学制，在原本初中毕业的年纪，完成高中的学业，便可以实现高中义务教育普及，高中毕业后再选择综合大学还是专科学校，也是来得及的。

★ 可能带来更大的压力

当然，这种方法虽然好处很多，但也存在不足，因为现在的孩子学习的内容，确实是更加深入的，本来的学习压力已经很大，减少学制，可能会面临更大的学习负担。

教育部给出回应，父母可以放心

虽然针对该专家给出的建议，学生的态度是非常赞同的，但是家长其实心里还是有些打鼓的，主要还是担心全新的节奏难以适应，给学生带来更大的压力。

针对家长的焦虑，教育部也给出了一个答复，那就是短期内不会进行改动，目前依然会沿用“6+3+3”的教学模式，家长们大可放心。

应对初升高，进入初中如何学习效率更好

其实初升高虽然竞争激烈，但是毕竟内容是比较简单的，掌握起来并不算难。

严抓重点科目，不放过小科目

初中比较容易拉分的科目，主要是数学、英语和物理，这几个科目在初中分数占比不小，而且都是容易偏科的，要抓牢。

学会自主学习，有计划

养成自主学习的好习惯，初中毕竟不是小学，没有人严格地盯着学习，要学会自己去自学，有问题及时咨询。

重视每次一次测验和考试

初中的月考、期中和期末考试，都是非常重要的摸底考试，重视每一次考试，考试后及时找到自己的薄弱项，进行有针对性的突击巩固。