2月28日，2017年福建省学生资助视频工作会议在省教育厅举行，省政协副主席、省教育厅副厅长薛卫民出席会议并讲话。记者从会上了解到，2016年，在教育部学生资助管理中心资助工作绩效评价中，我省排名第三，共下达各项资助资金18.9亿元，惠及家庭经济困难学生逾百万人次。

建立主动服务机制 自下而上申请模式变为自上而下资助

从2016年秋季学期起，对公办普通高中建档立卡家庭经济困难学生，包括非建档立卡低保及家庭经济困难残疾学生免除学杂费，免学费范围高于国家标准。《通知》还规定对各学段建档立卡学生实施最高档助学金的资助，进一步完善了我省教育资助政策。

特别值得一提的是，我省积极主动联系省财政、民政、扶贫、人社和残联等部门，第一时间获取建档立卡等学生信息，并通过与学籍系统的比对，精确识别受助学生所在的学校和学段。同时建立主动服务机制，改变过去由学生提出申请、自下而上层层审批的被动工作模式，为自上而下，由省级获取并分发受助学生信息，进行集中认定，主动资助的服务模式，避免了因政策宣传不到位或其他原因造成的资助不落实的问题。

2017年福建省将在学生资助目标、标准、时间上更加精准

2017年我省将进一步完善资助政策体系，健全精准资助机制，推动设立高中阶段政府奖学金，推动生源地助学贷款工作。

省教育厅学生资助管理中心相关负责人在接受采访时表示，在完善精准救助方面我省将实现资助对象精准、资助标准精准，资助时间更加精准三个目标。我省加强与扶贫、民政、残联等部门协作，实现相关信息共享，实现对建档立卡等扶贫攻坚对象的精准资助，做到一个不漏；根据不同学生困难情况进行不同标准资助；在规定时间内将资助金额发放到学生手中。

另外我省在高校学生资助方面，由过去的保障性资助向发展性资助转变，在资助高校学生基本生活的情况下，着重提升学生自我实践和创新能力，对其进行技能型培训，对创新项目进行资助。