为深化产教融合，让学生近距离感受惠安非遗雕刻技艺和科创魅力，4 月 7 日，惠安开成职校组织 2025 级工艺美术五年专学生，赴福建豪翔集团、建振石业机器人数字雕刻艺术中心开展沉浸式数字化雕刻认知实习活动。本次活动由庄志彬副校长带队，教务处、办公室相关负责人及工艺美术专业科教师全程参与。

在福建豪翔集团，师生一行先后走进企业展厅与雕刻车间，气势恢宏的巨型石雕、精巧细腻的工艺摆件让大家深受震撼。企业艺术总监刘国文围绕艺术品创意设计理念与审美表达，细致讲解了石材选料、粗坯打造、精细修磨等传统雕刻工序，深入阐释传统与现代雕刻技艺中的匠心内涵，让同学们真切感受到非遗文化的深厚底蕴与温度。

随后，师生前往建振石业机器人数字雕刻艺术中心参观学习。董事长曾振保带领大家依次走访数字化生产车间、产品展厅、互动体验区及电商运营区，全面介绍企业发展理念，重点讲解数字化技术在现代石雕产业中的创新应用，对比分析传统工艺与现代技术的融合路径，有效拓宽了学生的专业视野。

参观过程中，教学口、专业科科长结合学校新设“数字非遗设计与制作”专业，与企业技术骨干、管理人员展开深入交流。双方围绕专业课程设置、岗位能力需求、数字技术应用场景等内容进行探讨，同学们现场观摩数字化雕刻设备实操，完整了解从设计到生产的全链条数字化流程。带队教师现场组织交流讨论，引导学生思考如何运用数字技术赋能非遗保护与创新设计。同学们纷纷表示，这种“边走、边看、边问、边思”的实践形式，让大家对“数字非遗”这一新兴方向有了直观具体的认知。

返校后，同学们认真撰写认知实习与专业调研心得体会，将一线行业见闻转化为专业思考，为今后专业学习与职业发展规划奠定坚实基础。此次活动不仅让学生走出课堂、贴近产业一线，也进一步搭建起校企协同育人桥梁，使大家对工艺美术行业发展前景、非遗技艺传承及数字技术融合应用有了更为深刻的理解。

此次认知实习与专业调研相结合，是惠安开成职校深化职业教育改革、推进产教融合的重要举措。未来，学校将持续深化校企合作，不断拓展学生实践平台，引导学生在坚守非遗匠心的同时熟练掌握数字技术，努力培养适应产业转型升级需求的高素质工艺美术专业人才，为惠安雕刻产业传承发展与非遗技艺创新注入青春动能。