为深入贯彻落实职业教育高质量发展要求，深化校际协同合作，促进优质职教资源互通共享，全面提升教师专业能力与教学教研水平，2026 年4月9 日下午，广东省鹤山市职业技术学校副校长崔志卿一行37人莅临我校，开展教师专业能力提升专项研修与教学教研深度交流活动。

当日下午 3 时，鹤山职校来访团抵达我校东校区参观交流。我校党委委员刘贵德、实训处主任何瑞发及相关部门负责人全程陪同接待。来访团先后走进校史馆、创新创业基地、非遗水密隔舱福船制造技艺工作坊、木雕实训室、现代物流实训基地，实地参观了我校办学硬件设施与育人实践场景。在校史馆，来访团详细了解我校办学沿革、发展历程与丰硕办学成果，对我校深耕职业教育、服务地方发展的办学定位给予充分认可;在各实训教学场所，来访团认真听取专业建设、实训教学体系构建、非遗活态传承、产教融合人才培养等方面的情况介绍，近距离观摩实训教学现场，对我校完善的办学条件、特色鲜明的育人模式与显著的办学成效给予高度评价。参观过程中，双方就职业教育改革发展趋势、实训基地标准化建设、特色专业培育等议题展开即时交流，在互学互鉴中进一步增进校际友谊，夯实合作基础。

参观结束后，两校在西校区图书馆四楼会议室召开专题座谈交流会。我校党委委员、副校长魏振祥、党委委员刘贵德及教务处、总务处、电信部等相关部门负责人参会。会上，双方围绕中职学校特色专业建设、招生就业工作创新、办学治校经验分享、师生技能竞赛培育、人工智能应用于教育教学等核心议题，开展了全方位、深层次、务实性的交流研讨。来访团对我校在职业教育内涵建设、技能竞赛品牌打造、技术技能人才培养等方面取得的亮眼成效给予赞誉，同时分享了鹤山职校的办学概况、教学教研成果与改革发展经验。双方一致认为，常态化的校际交流协作是破解职教发展难题、提升教师专业素养、赋能教学教研提质、推动职业教育高质量发展的关键路径，达成了深化双向交流、实现优势互补、共促协同发展的广泛共识。

座谈交流后，我校教务处副主任欧阳丽娟应邀作题为《语数英思政教学模式创新》的专题分享。她紧扣 “构建‘知识传授 + 能力培养 + 价值引领’三位一体协同育人体系” 核心主题，立足我校深耕本土的教学教研实践，从项目背景与时代要求、理论体系构建、创新路径实践、实施保障机制、成果成效转化等多个维度，系统阐释了我校锚定 “晋江经验”、培育新时代 “晋工巧匠” 的公共基础课教学改革路径与本土化育人实践成果。分享内容翔实、逻辑严谨，既有政策理论高度，又有一线教学实践的可操作性，为中职公共基础课程思政建设提供了可借鉴的实践样本，获得来宾们的好评。

本次交流活动进一步增进了两校的校际友谊，夯实了合作基础。双方均表示，将以此次活动为契机，持续深化在专业共建、课程开发、师资培养、教学成果培育等领域的务实合作，携手推动职业教育高质量发展。