为深化中高职“3+2”贯通培养模式改革，优化首饰设计与工艺专业人才培养体系，推动联办专业提质增效，3月16日上午，福建幼儿师范高等专科学校与福州财政金融职业中专学校召开“3+2”联办专业建设交流会。福建幼儿师范高等专科学校党委副书记邹雄伟，教务处副处长缪佩君，艺术教育学院副院长陈青等一行莅临我校。我校党总支书记陈辉、校长刘榕兰、副校长杨冰、谢睿，教务处主任陈心屹，招生就业处副主任翁晓凡及相关专业教师参加交流活动。

交流活动伊始，幼高专领导、老师在我校领导及专业教师的陪同下，先后走访了首饰加工实训室、首饰鉴定实训室。参观过程中，幼高专领导、老师实地观看了学生实操过程，我校专业教师围绕实训室建设标准、实训课程开展、学生技能培养重点等方面进行细致讲解，双方就实训教学环节的中高职衔接要点展开现场交流，邹雄伟副书记对我校实训教学的规范化开展和学生扎实的实操能力给予高度评价。

福建幼儿师范高等专科学校校党委副书记邹雄伟在座谈中强调，“3+2”中高职贯通培养是构建现代职业教育体系的重要举措，首饰设计与工艺专业作为两校联办特色专业，要始终坚持以学生为中心、以专业建设为核心，打通中高职学段壁垒，实现人才培养的一体化设计。他期望双方以国家职业教育政策为导向，在人才培养方案制定、课程体系衔接、实训资源共享等方面深化合作，统一教学质量评价标准，确保中职阶段知识技能学习与高职阶段无缝对接，为学生搭建更顺畅的升学成长通道。

我校党总支书记陈辉作总结发言，他表示，两校在首饰设计与工艺专业“3+2”联办中已形成良好的合作基础，此次交流进一步明确了专业建设的方向和重点。未来双方应持续提升专业契合度，建立长效的合作交流机制，从人才培养、师资共建、实训共享等方面开展系统性合作，推动“3+2”联办专业建设再上新台阶，共同为行业培养高素质技术技能人才。

座谈后，两校首饰设计与工艺专业教师围绕专业建设重点、人才培养方案修订、中高职课程体系衔接、实训教学融合等核心问题开展专项研讨。双方教师结合各自教学实际，就中职阶段基础课程与高职阶段专业课程的衔接节点、实操技能的培养梯度、“岗赛证课”融合的实施路径等问题各抒己见、深入交流，在课程内容优化、实训项目共建、教学资源共享等方面达成多项共识。

本次“3+2”联办专业建设交流会，是两校深化中高职协同育人的重要举措，既总结了过往联办专业的办学经验，更明确了未来专业建设的核心方向。双方将以此次交流为契机，落实各项合作共识，持续优化首饰设计与工艺专业中高职衔接的人才培养体系，为学生提供更优质的教育教学资源，培养更多适应首饰设计与工艺行业发展需求的高素质技术技能人才，为区域职业教育高质量发展和产业人才培养贡献力量。