为帮助高一学子更好地认识自我,科学规划未来,10月29日下午,福州城门中学举办“点亮人生‘灯塔’”生涯规划主题讲座。本次讲座由心理教师陈涵之主讲,全体高一学生参加。

讲座伊始,陈老师以模拟志愿填报的场景切入,引发学生对专业选择的深度思考,阐述了生涯规划对于高中生不仅是当下的奋斗目标,更是面向未来的职业规划。
接着,陈老师基于舒伯生涯五阶段理论,通过职业三叶草模型,帮助学生厘清了兴趣、能力与职业价值的辩证关系,同时借助霍兰德兴趣岛测试、加德纳多元智能理论等工具,帮助学生初步定位自身优势领域。
最后,陈老师聚焦“新360行”发展趋势,同时分析了人工智能对就业市场的影响,引导学生将个人发展与社会需求相结合。

生涯规划是一场“真诚”的自我对话之旅,愿同学们通过此次讲座能带着理想,脚踏实地,走向属于自己的未来。
今后,福州城门中学将持续深化生涯教育,助力每位学生在崭新的高中阶段明确方向,在成长中积蓄力量。






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