为弘扬主旋律,传播正能量,向奋战在一线的疫情防控人员致敬,凝聚众志成城战疫情的精神力量,涵养广大青少年爱国、爱家、爱自然的情怀,我校在非毕业班年段开展了“以艺抗疫,情暖人间”学生疫情防控艺术作品征集展。本次活动共征集学生作品57件,均为学生原创。这些作品宣传防疫知识,讴歌一线抗疫工作者,记录身边防疫故事,表达祝福祈愿,主题鲜明突出,积极向上,富有正能量。
部分优秀作品展示:
高中组
1.作者:陈金梅高二(2)班《众志成城》
作品介绍:以“防疫”为主题,主要通过线和面的来表达内容。设计思路:为抗疫的各项职业的人,如:医生,护士,工人,农民,司机等代表性人物。众志成城!
2.作者:陈熙高一(2)班《万众一心》
作品介绍:在灾难面前,华夏民族总有着不可思议的凝聚力,团结是刻在中国人骨子里的。
3.作者:陈懿高一(1)班《樱花天使》
作品介绍:这幅作品名为《樱花天使》,是为了缅怀每一位在樱花下付出青春,奉献生命的天使们,漫山樱花,每一位逝去的医者都是这片仙境的天使,用他们的光照亮了这片仙境。
4.作者:黄鑫瑜 高一(9)班《抗疫加油》
作品介绍:为医者加油,感谢他们对抗疫情,给我们带来曙光。
5.作者:黄萱高二(4)班《共迎春天》
作者介绍:作品中三个手势意味着:不碰、不吃、不听。代表着应对疫情的三个倡议:不直接用手触碰眼鼻口,不吃野味敬畏自然,不轻易听信谣言。背景为黄色的迎春花,代表春天和希望,意味着胜利指日可待。黑白的手势与人头象征着我们现在仍需严阵以待。白色的人头也意味着是一线的白衣天使。黑色的题款意思是想要迎来抗疫的春天,不仅需要医护人员们的努力也需要我们群众的努力。所以,春天来了,他们很美,你也很美。
6. 作者:黄艳琳高一(1)班《致敬逆行者》
作者介绍:身边的每一个人,都是英雄。
7.作者:林轩怡高二(6)班《携手共抗疫》
作品介绍:两只不同的手托起了一个鲜红的肺状的花瓶,一只戴着塑胶手套的手托着包裹着纱布的右肺叶,象征着医护人员奋斗在战役一线,戴着白色手套的手托着左肺叶,代表着警察、军人和广大民众,两片肺叶合二为一,像一颗心,互相慰籍疗伤,肺状花瓶的气管顶端生出一支樱花,象征着武汉,樱花是开着的,暗示了在春天樱花开时将会万物复苏,大家都在给武汉加油打气,在花瓶的后面是一名医护人员,戴着口罩和护目镜,身着防护服,他的左边是被阳光劈成两半的冠状病毒,黄色是阳光的颜色,也是希望的颜色,只有有希望才能坚持到疫情结束,右边是青天,相信这场战役终会过去,同时也与医护人员的手相呼应,可以理解为,“防护服组成的平静安宁的天空”
8.作者:罗梓妍高一(1)班《同舟共济抗击疫情》
作品介绍:自新冠肺炎爆发以来,全国人民都格外关注,我的作品致敬奋斗在一线的医护人员,也有对回归美好生活的期待,中国必胜!
9.作者:谢文芯高二(1)班《微微》
作品介绍:2020年的春天,是一个非比寻常的春天,病毒在春暖花开的神州大地上肆虐,在这疫情防范的关键时刻,作为普通民众,最需要我们做的就是“关上大门朝天过”。天下兴亡,匹夫有责,其实我们都是“守门员”。如今已经有多省清零了,学校已经在分批准备开学,这振奋人心的成果背后,有化身战士与病魔决战的医护人员,也有我们齐心协力、筑牢防疫“铜墙铁壁”的人民。
10.作者:许欢高一(1)班《抗击疫情》
作品介绍:这次疫情对我国有重大的影响,每一位国人都应当感谢祖国,感谢党的正确领导,感谢所有医护人员和志愿者们的无私奉献,我们要积极配合防疫工作,注意个人卫生,做好相应的防范,即使解禁也不能掉以轻心,感谢所有人的付出。