林贺斌，集美工业学校现代服务产业系高级讲师，2023年指导学生参加全国职业院校技能大赛获中职组企业经营沙盘模拟赛项一等奖，个人获全国职业院校技能大赛优秀指导教师，多次获评省、市职业技能大赛优秀指导教师，校优秀教师、优秀班主任。2023年荣获莆田校友会奖教金。

林老师以“启智润心、因材施教”为教学理念，用她的智慧和热情，诠释了一位新时代职业教育专业教师的责任与担当。

坚守教育初心，矢志不渝前行

林贺斌老师从投身教育的那一刻起，就深知自己肩负的责任与使命。“打铁还需自身硬”，教师要更好地指导学生，自身必须具备扎实的专业素质。为此，她平时不断加强理论知识和专业技能的学习，攻读厦门大学MBA学位、考取人力资源和社会保障部的经济师和高级物流师资格，成为了一名“双师型”教师。她涉猎广泛，不仅精通本学科知识，还关注相关领域的前沿动态和发展趋势，能够将最新的研究成果和学术观点融入教学中，拓宽学生的视野和知识面。此外，她还积极参加学科交流活动，不断提升自己的教育教学水平。

在教育理念方面，她坚信，每一个学生都是一块未经雕琢的璞玉，只要给予足够的关爱和正确的引导，就能激发出他们内在的潜力和光芒。因此，她始终秉持“以学生为中心，以育人为己任”的教育理念，致力于培养学生的综合素质和创新能力。在课堂上，林老师总能将最新的行业研究成果融入教学中。例如，在讲述物流管理中的供应链优化时，她引入了当前最前沿的区块链技术知识，解释其如何提升供应链的透明度和效率。这不仅拓宽了学生的知识视野，也激发了学生对新技术的浓厚兴趣。

风格独树一帜，教法锐意创新

她善于运用生动有趣的案例和贴近生活的实例，将复杂抽象的理论知识变得直观易懂。她的课堂气氛活跃，互动频繁，总能激发学生的学习兴趣和求知欲。同时，她注重培养学生的独立思考能力和创新精神，鼓励学生勇于表达自己的想法和见解，具有鲜明且独特的教学风格。

她关注教育改革的最新动态和趋势，积极尝试新的教学方法和手段。她善于运用信息技术和网络资源，创新教学方式，提高教学效果。同时，她还注重培养学生的实践能力，鼓励学生将所学知识应用于实际生活和工作中。

传业因材施教，授技尽职尽责

在指导学生参加技能竞赛方面，林老师倾注了大量的心血和精力，展现出了独特的育人智慧和深厚的专业功底。她深知，技能竞赛不仅是对学生知识水平的检验，更是对他们综合素质和团队协作能力的考验。她不仅注重学生的专业知识培养，更注重他们的实践能力、创新能力和团队合作精神的培养。她通过组织学生参加各种技能培训和实践活动，不断提高学生的技能水平和综合素质，为学生在竞赛中取得优异成绩奠定了坚实的基础。

在技能竞赛指导过程中，林老师注重因材施教，挖掘学生特长。林老师注意到部分学生思维敏捷，对企业运营数据的变动具有高度的敏锐性，可以指导其参加企业经营沙盘模拟技能训练。根据学生的兴趣、特长和实际情况，林老师制定个性化的培训计划和指导方案，通过技能竞赛激发学生的学习兴趣和动力。她鼓励学生动手实践、勇于创新，在竞赛训练中不断探索新的方法和思路。林老师经常组织学生进行小组讨论和团队协作，培养学生的沟通能力和合作精神。同时，她还注重培养学生的心理素质和抗压能力，让他们在面对困难和挑战时能够保持冷静、自信、坚韧不拔的精神状态。

在平时的竞赛模拟中，林老师更是全程陪伴、悉心指导。她不仅关注学生的比赛成绩，更关注他们在比赛过程和心理状态。她时刻关注比赛进展，及时调整学生的比赛策略和心态，帮助他们解决遇到的问题和困难。

林老师对学生的关爱不仅体现在学业和技能竞赛上，更体现在生活的方方面面。她善于倾听学生的心声，关注学生的成长和发展。她经常与学生沟通交流，鼓励他们面对困难时保持积极乐观的心态，勇于挑战自我、超越自我。

克难倾力指导，竞赛勇夺佳绩

指导竞赛需要投入大量时间和精力，林老师也曾面临诸多困难——家里没有老人帮忙，爱人经常出差，大的孩子上初中，小的孩子刚上幼儿园，自己需要处理繁重的家务。然而，她并没有因此影响竞赛指导工作。她克服各种家庭困难，经常晚上等孩子睡着后，开始在电脑前复盘白天的比赛数据，熬到深夜一两点。周末都是把孩子带到实训室安顿好后，继续投身于紧张的竞赛辅导工作中。

播种躬耕终有收。林贺斌老师所在的指导团队多次指导学生参加省市职业技能比赛获奖，参赛学生都顺利升入心仪的公办大专院校，林老师也多次荣获全国、省市“优秀指导教师”称号。该竞赛团队更是在2023年全国职业院校技能大赛企业经营沙盘模拟赛项(中职组)中斩获一等奖，这是厦门市该赛项的第一个全国一等奖，实属来之不易。

林贺斌老师以坚守教育初心为基石，不断提升自身专业素质，形成了独具特色且富有创新的教学风格。她因材施教，不仅在课堂教学中融入最新行业研究成果，更在技能竞赛指导中展现出深厚的专业功底和独特的育人智慧。面对家庭与工作的双重压力，林老师克难前行，倾力指导学生，在各类职业技能比赛中屡创佳绩。她的付出与努力，不仅赢得了学生的尊敬和爱戴，更为教育事业的发展贡献了自己的力量。林贺斌老师用实际行动诠释了“教师”这一职业的崇高与伟大，是学校新时代教育工作者的杰出代表。