德育研讨，潜心育人——福安职业技术学校2022-2023学年第二学期班主任德育工作研讨会

为树立班主任专业化工作理念，提高班主任读懂学生心理、班级管理、学生心理辅导、家校共育、突发事件应对及处理的关键能力，促进班主任队伍的整体建设和良性发展。6月3日上午福安职业技术学校开展了2022-2023学年第二学期班主任德育工作研讨会。

“班主任工作虽平凡而琐碎，但只要事无巨细，全身心投入做好‘小事’，工作价值的体现就在其中。”会上，校长曾柳娟首先进行了德育工作部署讲话，代表学校对班主任表示感谢并针对班级管理工作提出了要求和希望。

政教处副主任陈辉在强调学生综合素质评价工作重要性的同时，鼓励各班班主任要强化常规管理，以身作则，身体力行，更有效、高效地完成各项常规工作，提升班级管理水平，齐抓共管学生出勤、仪容仪表、行为习惯等方面事宜。

20级B段段长钟声关于班主任常规工作经验分享，在养成教育上下功夫，开展形式多样、富有成效的教育活动，引导学生做自律之人，养成良好行为习惯，促进良好班风形成。

政教处负责人李熹组织开展了班主任德育工作问题研讨。研讨主要针对新班主任在班主任工作中遇到的疑难问题，收集问题，请工作经验丰富的资深班主任进行工作分享与问题解答。

班主任德育工作研讨会最后副校长赵攀总结讲话，班主任是学校教育的具体组织者、实施者，教学工作的协调者，更是班集体的培育者。

本次班主任工作研讨活动的开展，让班主任们共同研讨和交流了工作中遇到的难题,进一步提高了教师的教学质量与管理水平，为提升我校班主任专业化水平起到积极的推动作用!