一、专业名称 (专业代码)

舞蹈表演专业 (750202)

二、入学要求

初中毕业生或具有同等学历者。

三、修业年限

中、高职学历教育修业年限均以3年为主，可以根据学生灵活学习需求合理、弹性安排学习时间。

五、培养目标、与培养规格

(一)培养目标

本专业坚持立德树人，面向文化艺术行业企事业单位(民间演艺团体)、艺术培训机构，培养从事舞蹈表演、舞蹈教学等工作，德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。

毕业生未来五年发展预期：

1.德艺双馨：具有坚定舞蹈表演的信念，以立德树人为己任，努力成长为有能力优秀舞蹈表演人才。

2.学会塑造人物：在舞台实践中逐步提升自己的专业素养，提升自己表演能力，专业提升良好，得到同行的好评。

3.学会发展：在剧院舞台实践中善于反思、沟通、创新，能在舞台实践中发现问题，通过舞台实践提出表演问题、能够不断总结自身表演不足经验并乐于与同行合作分享，公开发表或交流自己的专业演出体会成果，从而促进自身的舞蹈表演专业发展。

(二)培养规格

由素质、知识、能力三个方面的要求组成。在素质方面，对照以下总体要求，并结合专业特点研究确定。在知识、能力方面，对应人才培养目标，对照有关课程标准、专业教学标准和通过院团调研、职业能力分析提出的有关具体要求：

1、素质及素养目标

(1)具有正确的世界观、人生观、价值观。坚决拥护中国共产党领导，树立中国特色社会主义共同理想，践行社会主义核心价值观。

(2)具有深厚的爱国情感、国家认同感、中华民族自豪感;崇尚宪法、遵守法律、遵规守纪;具有社会责任感和参与意识。

(3)具有良好的职业道德和职业素养。崇德向善、诚实守信、爱岗敬业，具有精益求精的工匠精神;尊重劳动、热爱劳动。

(4)具有较强的实践能力;具有质量意识、绿色环保意识、安全意识、信息素养、创新精神。

(5)具有较强的集体意识和团队合作精神，能够进行有效的人际沟通和协作，与社会、自然和谐共处。

(6)具有职业生涯规划意识。

(7)具有良好的身心素质和人文素养。

(8)具有健康的体魄和心理、健全的人格，能够掌握基本运动知识和一两项运动技能;具有感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力。

(9)具有一定的审美和人文素养，能够形成一两项艺术特长或爱好;掌握一定的学习方法。

(10)具有良好的生活习惯、行为习惯和自我管理能力。

2.专业课程目标

(1)掌握法律基本知识。

(2)掌握计算机及网络相关知识，能够应用常用办公软件。

(3)掌握舞蹈理论及专业技能技巧等知识。

(4)掌握剧目课中人物性格塑造的表演能力。

(5)掌握身韵、民间舞等专业知识。

(6)掌握角色塑造等表演技能知识。

(7)掌握中国古典舞基训的要领和规范，并达到独立完成的效果;把握剧目中规定情境的人物分析，及具备对舞蹈的理解和分析能力。同时具有一定角色创造的能力。

(8)掌握视唱练耳、基本乐理等相关知识。

(9)掌握艺术概论、莆田地方民间舞蹈理论史基础知识。

3.专业技能目标

(1)具有较强的专业素养;

(2)具有良好的社会实践演出能力;

(3)具有良好的团队协作能力与社会责任感。

(4)具有技能掌握和角色创造能力;

(5)具有人物鉴赏分析能力;

(6)具有较好的专业技巧表现表演能力;

(7)具备中国古典舞、中国民族民间舞的表演能力;

(8)具有运用专业，排练、参与演出的能力;

(9)具有进行社会演出实践的能力。

(10)具有自我学习新技能、新知识的能力;

(11)具有对剧目的人物塑造有一定的创造能力;

(12)具有独立分析问题，解决问题的能力;

(13)具有独立完成专业技巧能力;

(14)具有自我专业反思、自我成长的能力。