【培养目标】
培养德、智、体全面发展的,具有现在幼儿教育基本理论素养和相关教育技能,适应幼儿教育事业发展需要胜任学校、社区、家政工作的专门人才。主要面向幼儿教育教学、幼儿教育保育岗位,培养德、智、体、美全面发展,有良好的职业道德和人文素养:适应现代幼儿教育事业发展与改革需要,能胜任托幼机构以及其他有关机构从事保育、教育、管理等工作的新型幼儿保育专业应用型适用人才。
【就业方向】
毕业生主要适用各级幼儿教育行政部门、幼儿园及各类幼教机构等从事教育、保育和研究工作。
【培养目标】
培养德、智、体全面发展的,具有现在幼儿教育基本理论素养和相关教育技能,适应幼儿教育事业发展需要胜任学校、社区、家政工作的专门人才。主要面向幼儿教育教学、幼儿教育保育岗位,培养德、智、体、美全面发展,有良好的职业道德和人文素养:适应现代幼儿教育事业发展与改革需要,能胜任托幼机构以及其他有关机构从事保育、教育、管理等工作的新型幼儿保育专业应用型适用人才。
【就业方向】
毕业生主要适用各级幼儿教育行政部门、幼儿园及各类幼教机构等从事教育、保育和研究工作。
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