近期，省学科带头人培养对象、市名师、市高中化学名师工作室领衔人李似麒应邀为2020年福建省高中教师省级培训漳州班、三明班开设专题讲座。

8月24日，2020年福建省高中教师省级培训(化学漳州班)线上培训。李老师从化学学科核心素养的五个具体维度内容为切入点，强调了普通高中化学课程标准的基本理念：以发展学生化学学科核心素养为主旨;要重视开展“素养为本”的教学;倡导基于化学学科核心素养的评价。

接着，李老师从思想备考和行动备考两方面阐述了“怎样让高考化学复习备考更加高效”。李老师强调要抓住一轮复习的工作重心，根据学生的特点开展针对性的教学，在课堂容量上也必须取舍，留足学生思考消化的时间。针对当前部分化学复习课存在的教学问题，李老师结合自己的课题研究提出了巧用“情境-模型”双向建构，提高高考化学复习效益的教学策略，并结合具体的教学实例阐述如何实现有效教学。让与会的老师们受益匪浅。

以上摘自：2020省级培训漳州班报道2(24日下午)——立足核心素养，实施精准备考(漳州开发区报导组美篇)

9月29日，2020年福建省高中教师省级培训(化学三明班)线下集中培训，三明市名师工作室领衔人李似麒受邀开设《基于“情境-模型”双向建构理念的高三化学复习教学的思考》专题讲座。李老师从一线教师的视角谈高三复习教学的开展，他结合情境和模型的相关理论，总结了情境教学和模型教学的具体要求及应该避免的误区，并结合四个教学案例具体分析了如何在复习教学中落实“情境—模型”双向建构理念，实现学生高阶思维能力的培养。

以上摘自：凝心聚力 携手同行——三明市名师李似麒工作室挂牌启动暨第一次集中研训活动圆满结束(李似麒名师工作室微信公众号报导)