为确保新学期教育教学工作顺利开展，4月18日下午，我校在梯形教室召开全体初三年毕业班教师教育教学工作会，会议由四个部分组成。

首先，学校心理教师林丽英为大家做了一场复学前的心理培训，她从复课面临的挑战、情绪调节与压力管理等方面对学生和教师进行了分析，并提出“充足睡眠与锻炼”、“做感兴趣的事”、“利用支持系统”、“列出压力源清单”和“心动不如行动”等五条应对措施。通过培训，老师们更能理解学生目前的状态，同时也掌握了一些调节情绪的校技巧，为开学打好坚实的心理基础。

随后，教务处许明副主任对上学期初三年市质检情况做了一个总体分析，重点分析了学科之间、学科内部、班级之间和学生之间的不均衡，并提出相应的教学建议和应对措施，同时对开学初的教育教学工作进行布置。

接着，教务处田新平主任和林国斌副校长分别发言。田主任强调教师要做好心理调节和落实工作。林副校长针对线上线下教学衔接工作强调四点：1.要引导师生回到原有的线下学习状态；2.调整作息时间，尽快恢复状态；3.灵活制定教学的起点，把握教学进度和节奏，保证教学统一；4.做好学生学习评估，分析学情，开展分层教学。

最后，各组在备课组长的组织下分别开展“线上线下教学衔接工作和开学第一课”专题教研活动。

目前，我校复学各项准备工作已基本完成。相信经过十一中全体教职工的努力，我们一定能为孩子们提供一个安全、温馨的学习环境！