记者日前获悉，1月21日在英国坎特伯雷结束的世界奥林匹克数学竞赛全球总决赛中，四川11名学生斩获3金3银5铜，远远领先于国内其他省、市。更值得注意的是，这其中有2金2银3铜的获得者来自我市同一所学校成都望子成龙学校。据悉，望子成龙学校的学生去年1月就曾在世奥赛全球总决赛上摘得3金3银。

连续两年取得骄人成绩原因何在？记者近日进行了深入采访。

赢在兴趣和方法

日前望子成龙学校的老师向记者介绍了获得金奖的欧禧龙同学：“他去年顺利通过地方赛区的初赛和复赛之后，又在世奥赛全国总决赛、国家队集训、全球总决赛上一路夺金，确实很不容易，我们都称他为世奥赛的‘金奖专业户’。” 欧禧龙同学说：“取得这些成绩，我认为兴趣和好的解题方法是关键。从三年级开始，我就一直在学校学奥数，刚开始有些题听不太懂，但是老师幽默风趣的讲解方式，让我对奥数的兴趣越来越浓烈。每次老师让我上讲台讲解题思路时，全班的同学都会鼓掌，那时我就觉得很光荣。”

世奥赛要考协作

“上午90分钟考6道题，包括图形、牛吃草、行程问题等，这些在国内都经常做，有中国同学时间未到就做完了，而不少外国学生到最后都没做完。不过，下午的团队建模比赛，国内学生很少接触过，考题都很生活化，既考脑筋，也考团队协作精神。”谈到这次决赛，金奖得主欧禧龙非常激动。“我的笔试是满分，在数学建模环节表现也不错。”

获得银奖的曾雨杨在接受采访时也说：“得了这个奖我非常高兴，我要感谢学校的老师让我对奥数学习产生了浓厚的兴趣。其实，这个比赛并没有我想象的那么难，很多题型都是老师平时在上课的时候讲到了的，还有一些题只是换了一种考察方式，只要掌握了老师讲的学习方法，再难的题都会变得很简单。”

学好奥数靠勤奋

在谈到此次学校的同学获得好成绩，蒋杨斌校长表示：我们的学生能够在笔试中脱颖而出，除了学校名师的点拨之外，还有同学们自己的勤奋好学。当然这次比赛也有点小瑕疵：“我们学生的动手能力还有待提高。”

“我们学校平时着手培养学生的数学思维能力，寓教于乐，让学生感受到学习数学的乐趣。而强大的师资力量就是我们最大的优势。学校经过10年的探索发展，专门成立了奥数研究中心，几十名金牌教练倾力打造奥数尖子，最大限度地激发学生学习的潜能。”

动手能力需提高

蒋杨斌还认为，大家要冷静地看待孩子获奖一事。奥数并不完全是升学的工具，适不适合学习奥数，要看孩子的兴趣。这次比赛虽然拿回了2金2银3铜，小选手们在建模环节也比去年表现好，但是我们和外国小选手在动手能力上的差距还是很明显。“目前，学校已经投入到世奥赛夏季联赛的筹备当中，我们会加强对学生动手能力的培养。当然，想要在短时间内让学生的动手能力得到突破，还是很困难的，还需要在平时的学校教育和家庭教育中寻找根本的解决办法。”（奚正东）