关于在我校组织开展文明礼仪教育实践活动的方案

 

　　各班级：

　　为落实贯彻《福州市教育局关于组织开展2014年福州市中小学生文明礼仪教育实践活动的通知》(榕教德【2014】8号)，进一步提升我校学生文明素质，教育引导全体学生做一个有道德的人，成为文明礼仪的示范者、文明风尚的传播者、服务社会的志愿者、城市文明的守护者。经研究，决定在我校全体学生当中开展以“手拉手，文明路上一起走”系列文明礼仪教育实践活动。方案具体内容如下：

　　一、活动主题

　　手拉手，文明路上一起走

　　二、活动时间

　　2014年3月至年底

　　三、活动对象

　　12级、13级全体学生

　　四、活动内容

　　活动一：我为文明来践行(3月)

　　开展文明礼仪体验活动。给全体师生下发《小手拉大手 共创共建文明城》——给家长的一封信，呼吁家长也参与并互相监督。

　　活动二：文明礼仪我知晓(4月中旬至4月底)

　　①要求各班以“宣传文明礼仪知识“为主题召开一次主题班会，并上交活动照片及文字材料。

　　②利用学校宣传栏、各班级黑板报开展“文明礼仪我知晓”活动。宣传中职生的个人交往和公共场合文明礼仪，展示优秀的文明个人风采。

　　

　　活动三：我为文明来点赞(4月中旬至5月中旬)

　　引导广大学生积极寻找、发现身边(学校、家庭、社会)的文明之美，拿起手机、相机，拍下“文明的瞬间”。利用团委微博、微信，进行福州教育手机报客户端的推送，作品上传至福州教育手机报的同时，上传至校团委，由团委对优秀作品进行校内评选、展示，并选取优秀作品附上学校、班级、姓名以及简短的文字说明上传至福州数字青少年宫“做一个文明有礼的福州人”版块《我为文明来点赞》同名专栏。同时，引导学生对优秀作品进行点赞、投票。

　　活动四：我为文明做宣传(4月初至5月底)

　　组织学生、教师、家长，共同制作文明友情提示卡片，宣传文明礼仪。设置“文明礼仪张贴墙”，展示优秀作品，并上传至福州数字青少年宫相关板块，营造我为文明宣传出份力的良好氛围。

　　活动五：文明礼仪志愿者在行动(4月初至年底)

　　组织青年志愿者利用节假日到公共场所进行文明劝导和秩序维持;深入周边社区和街道，开展清洁卫生、植树护绿用等志愿服务;走近特殊群体，为孤寡老人、残疾人和留守儿童等开展关爱帮扶志愿服务，让文明内化于心外化于行。

 

　　附：中职生文明礼仪教育内容

　　1. 个人礼仪

　　掌握不同场合谈吐和仪容仪表的原则和艺术。

　　2. 交往礼仪

　　掌握各种场合介绍、自我介绍、握手的礼仪要求

　　掌握演讲、辩论的礼仪要求。

　　掌握基本涉外礼仪。

　　尊重他人隐私和不同习俗、风俗、生活习惯。

　　3. 公共场合礼仪

　　做到在排队、乘用电梯等公共场合与人保持恰当的距离。

　　情趣健康，远离不利于身心健康的场所。

 

 

　　福州工业学校

　　2014年4月3日