有这样一群孩子，

他们的成长旅途也许很难离开父母;

有这样一群家长，

他们的抚育之路可能遭遇诸多难题。

对他们来说，

解好“爱的方程式”，

需要更多精力和心思。

为进一步促进《家庭教育促进法》落实落细，助力解决特殊家庭教育指导工作的难题，提升特殊家庭科学教育能力，近日，厦门市检察院联合市教育局、市妇联共同在市特殊教育学校举办家庭教育指导站授牌仪式，成立全省检察机关首个特殊教育学校家庭教育指导站。

市检察院、市教育局、市妇联共同向特殊教育学校授牌。各单位相关部门负责人，特殊教育学校全体师生、家长代表，市人大代表罗丽珍、政协委员韩思疆出席仪式。

厦门市特殊教育学校家庭教育指导站集家庭教育指导、涉案未成年人帮教、法律咨询、心理疏导、亲子教育、法治宣传等功能为一体，为厦门市特殊教育学校中的未成年人家庭，以及在联合开展工作过程中发现的需要针对性开展家庭教育指导的涉案特殊未成年人家庭，提供法律知识和家庭教育理念等全方位的家庭教育指导服务。

在此之前，市检察院已联合市教育局、市妇联共同签订《关于共建家庭教育指导站的协议》，让家庭教育有章可循，落到实处。三家单位在职责范围内分工协作，共同开展家庭教育等相关知识宣传和普法教育，实现服务资源的共享对接;对涉案未成年人家庭开展困境家庭救助、司法救助、就业帮扶等关爱工作。

揭牌仪式后，家庭教育指导站建立后首场活动随即开始。一起去两个分会场感受一下。

家庭教育家长心理辅导

“特别的成长，从接纳的爱开始”

厦门市心理咨询师协会讲师、青少年教育专家佩洁老师为市特殊教育学校的家长们作《特别的成长，从接纳的爱开始》主题分享。

心智障碍、孤独症、听障孩子的家长们，分别提出孩子们在学习上以及青春期等方面出现的问题，佩洁老师围绕这些困扰和焦虑，对家长们一一做了辅导。会后，家长和老师们表示受益匪浅，为他们今后教育孩子提供了许多新思路和新方法。

家长:孩子经常问“我以后能不能成为一个正常孩子?他们能做的事情我能做吗?”每当面对这些问题，我都感觉很茫然，很无力。

佩洁老师：当我们焦虑孩子未来的时候，实际上是看不到这个孩子当下正在呈现出来很多闪光的东西。一个孤独症的孩子能够去思考这些问题，说明他自己有这方面的期待。家长需要放下自己的焦虑，真正走进孩子的世界，然后把他带到我们的世界来。您只需要告诉他，每一个人都是不一样的，都有能力成为一个最优秀的自己。

家庭教育亲子法治辅导

#爱他，就要看到他的全部

该校法治副校长、市检察院第九检察部检察官与两名出现行为偏差的听障孩子及他们的家长进行沟通。

检察官为家长们详细讲解了什么是不良行为、严重不良行为、违法犯罪行为，引导他们意识到，孩子需要的是正确的爱，而不是一味的纵容，不当行为要从家庭中找到症结，并及时加以干预和化解。“感谢检察官给我们这么专业和具体的指导，回去后一定好好消化，认真把这些方法用起来。”家长表示。

我和检察官有个约定

至于两名孩子，检察官则与他们有了“美好的约定”。

这个孩子爱打篮球和羽毛球。

检察官：为了体育梦想，你这么坚持、能吃苦，那么高的目标你都能为之奋斗，坚守行为的底限不可能是难事。如果六个月里表现一直很好，我答应送你一个篮球，再把我最喜欢的羽毛球拍送给你。拉钩!一言为定!

孩子咧开嘴笑，频频点头，临走前突然转身鞠躬，有点腼腆却大声地说：“谢谢你们，我记住我们的约定了!”

这个孩子爱恶作剧。

检察官：你觉得自己很帅，但你知道吗，美是由内而外的?我们来做个约定，每天对同学和老师微笑，每天至少做一件好事并记下来。三个月后，我们拿它跟老师记下的你做的错事对比，如果好事远远多于错事，你会发现自己正在变得越来越了不起!

孩子轻轻捏起拳头，对准检察官的手背击了三下，“OK，我相信我一定可以的!”

“对特殊学生来说，父母可能是一辈子陪伴他们最久的人，也是最了解他们、对他们影响最大的人。而对于第一次抚育特殊孩子的父母来说，他们也是最困难的人。感谢市检察院、市教育局、市妇联共同来关心这个工作，帮助特殊学生的父母成为更好的父母。”

一直以来，市检察院都很关心特殊未成年学生的成长。除进校开展法治课程、法治宣讲，还配合学校对越界学生加强管理教育，对重点家庭进行跟踪辅导，倡导扶残助残的良好社会风尚。此次联合多部门建立家庭教育指导站，更是对丰富实践的再一次升华。

下一步，市检察院将进一步加强与市教育局、市妇联等职能部门的联动配合，充分发挥家庭教育指导站作用，共同探索家庭教育指导工作新模式，努力打造常态化预防未成年人犯罪和受侵害的家庭教育指导“鹭岛”样本，筑牢未成年人保护的家庭防线!