班风学风建设是班级管理的核心，良好的班风学风有助于提升育人成效。为充分发挥谢李铭班主任工作室的指导作用，帮助班主任们打造浓郁学风，2021年5月20日下午，工作室主持人谢李铭老师在实验楼3楼19汽修2班做了“如何在班级营造比学赶超的良好氛围”的主题分享，19级班主任四十余人参加。

谢李铭老师归纳了多数班主任带班中遇到的困惑，结合自身经验逐一解答。他指出，在本科招生指标减少的背景下，一要多激励学生，帮助学生树立明确的奋斗目标;二要建立学习小组，促进组员之间的交流合作，以点带面提升班级整体学习氛围;三要善用赞美教育，及时鼓励学生，帮助后进生增强自信心。

学考政策实施以来，谢李铭老师所带班级成绩非常突出，连续两年本科上线率在全校名列前茅。他总结了自己在组织学生备考中的一些做法，如组建学习小组、以考代练、分层复习，以及针对不同科目的学习方法等，给班主任们提供了很好的借鉴经验。

此次交流有助于班主任进一步提高班级管理能力，为塑造良好班风学风奠定基础，推动学生调整心态认真备考，以最佳的状态迎接学考。