昨天收到一位初二学生的咨询信息,他问:“为什么密度大于水的物体放在水中“不一定”下沉?”我觉得这个问题很有意思,下面让我们一起来探究这些不一定因素。
我们知道任何事物或现象都不是绝对的,所以有人说眼见不一定为实,耳听也不一定为虚,那么,在初中物理学科中,都有哪些“不一定”呢? 一起来学习吧,考试的时候一定能用上!!(提示:常出现在判断题或选择题中。)
在教学过程中,我们常发现有些头脑灵活,思维敏捷,成绩却不学生够理想,而有些同学智力一般,成绩却很好。
分析其原因,这其实是非智力因素起作用的结果。非智力因素是指智力因素以外的动机、兴趣、情感、意志、性格等心理因素。
其中兴趣又是其中关键的一种因素,浓厚的兴趣可以极大的激发学生的学习动机。孔子曰:知之者不如好知者,好之者不如乐之者。所以学生只有对物理感兴趣