厦门一中2015年高中体育特长生招生方案

 我校是国家中学生体育协会田径分会会员学校,福建省体育田径、游泳特色项目学校,全国科技体育传统校。学校体育是厦门一中的办学特色之一,以培养优秀田径运动员为目标。经教育局同意,我校 2015年将招收一定数量的体育特长生。为公平、公正、公开地做好这项工作,特制定本方案

一、招生对象

符合我市普通高中普通生报名条件的应届初中毕业生,且初中阶段均在学籍所在校实际就读。

二、招生计划

田径4名,游泳2名,排球(男子)6名,乒乓球2名。

若报考人数或测试合格考生数不足,可不招满。

三、报考类别和条件

报考类别:田径、游泳、排球(男子)、乒乓球特长生。

报考条件:

1. 综合素质评价毕业总评六个维度全部达到良好以上,“运动与健康”维度(体育特长)表现突出,具备高中学习的文化基础和学习能力,符合学校招生要求。

2. 体育特长生应具有良好的身体素质和较高的运动技能。

1)田径:应具备田径运动的良好身体条件,具有田径运动良好的基本能力和运动潜力,在同年龄段田径专项身体素质属于优秀水平,初中阶段曾获得市级以上田径运动会比赛个人项目前三名或区赛个人第一名,且成绩达到市前三名标准。

2)游泳:应具备游泳二级运动员(及以上)资格,具有游泳运动良好的基本能力和运动潜力,初中阶段曾获得省级游泳比赛个人项目前三名。

3)排球:在初中阶段参加过区级以上排球比赛(球队主力队员);身体条件、运动素质特别突出,有排球运动潜力。

4)乒乓球:在初中阶段获区级比赛第一名;或市级比赛前三名;或省级比赛前五名;或具有二级运动员证书。

以上均须提供相关奖状、证书、证明材料,需为教育行政部门组织或参与组织的比赛。

四、招生组织

(一)工作小组:

(二)监督小组:

五、报名时间与报名方式

(一)报名时间:2015422428

(二)报名地点:厦门市思明区文园路75号,厦门一中高中部教务处。

(三)报名注意事项:每位考生只能报考一所学校、一个项目,不得兼报。

(四)报名需提供材料:

1.厦门一中2015年高中体育特长生报名表(报名表可从厦门一中网站下载或直接到我校教务处领取);

2.户口簿或身份证原件及复印件(非本市户籍的考生须提供监护人在厦居住的暂住证明、父(母)劳动合同、厦门市地方税务局社会保险缴费证明等原件及复印件);

3.各类表彰、获奖证书原件及复印件;

(注:报名时请带原件复核,第23点提交的都为复印件,提交的材料一律不退回。)

六、考核方法、录取办法与时间安排

(一)考核方法:

考生需参加市教育局统一组织的特长测试。

测试项目:

※ 田径

总分100分,考试内容如下:

1. 专项测试:以个人成绩证明为主的项目自选一项(50分)。

2. 专项基本素质:(1100跑(10分);(2)立定跳远(10分);(3)起跑(起跳)及反应能力(10分);(4)田径专项技术小步跑、高抬腿跑、后蹬跑、跨步跳、助跑摸高(20分)

※ 游泳

总分100分,自选一泳姿,完成50测试(40分)、100测试(40分)和200混合泳测试(20分),按国家等级运动员标准进行测评。

※男子排球

总分100分,考试内容如下:

1. 身体素质测试:项目为三米移动(15分)、助跑摸高(15分)、100跑(15分)和立定跳远(10分);

2. 专项测试:垫球(15分)、传球(15分)和扣球(15分)。

※乒乓球

总分100分,考试内容如下:

1. 身体素质测试:项目为100跑(10分)和双摇跳绳(20分);

2. 专项测试:乒乓球基础技术测试(30分)和现场比赛(40分)。

(二)录取办法

特长测试合格且第一志愿填报我校的,在投档分达到同批次普通高中最低录取分数线的前提下,按特长测试成绩由高到低录取。

(三)时间安排

1.资格审核:2015430前上报厦门市招生考试中心审核。

2. 特长潜能测试时间和地点:

测试时间:510

测试地点:厦门一中高中部

3. 全市统一组织的特长测试结果将于测试后三个工作日之内在市教育局网站、市招办网站及我校网站上公布。

七、监督管理办法及相关电话

(一)学校成立招生工作领导小组和监督小组。

(二)本方案在校务公开栏公示五天,接受群众监督。

(三)招生咨询电话:2666071 26661308358065 2666087

招生监督电话:2666088 2666055

(四)本方案未尽事宜由厦门一中招生领导小组负责解释。

八、相关网站网址

1.厦门市教育局:http://www.xmedu.gov.cn

2.厦门市招生考试委员会办公室:http://www.xmzskszx.net

3.厦门一中:http://www.yizhong.xm.fj.cn

热门关注:厦门一中招生计划
责任编辑:www.555edu.net

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