工艺美术专业人才培养方案

一、专业名称及代码

工艺美术(750106)

二、入学要求

初中毕业生或具有同等学力者。

三、修业年限

三年制

五、培养目标与培养规格

(一)培养目标

本专业坚持立德树人，面向工艺美术行业中职类人才为培养目标，立足于培养适应市场需求的技术应用性专门人才，培养具有一定现代科学文化素养，具有本专业所必需的技术技能，有独立工作能力，掌握一定工艺美术理论，具有良好职业素质，德、智、体、美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。

(二)培养规格

1.职业素养

(1).具有良好的职业道德，能自觉遵守行业法规、规范和企事业单位规章。

(2).热爱生活和自然，热爱工艺美术专业，树立与社会需求相适应的职业理想。

(3).具有创新精神和服务意识，掌握必需的现代信息技术，具有较好的人文素养，具备一定的就业和创业能力。

(4).具有良好的人际交往、沟通交流与社会适应能力。

(5).诚实守信，具有职业道德和岗位责任意识。

(6).具备职业所需的审美能力和批判意识。

2.专业知识和技能

(1).掌握一定的工艺美术理论知识和工艺史知识。

(2).掌握绘画基础理论知识和技能。

(3).掌握色彩理论知识和色彩搭配技法。

(4).掌握基本的构图原理，具有初步构图创作能力。

(5).具备计算机辅助设计能力(修图，版式，制图等)。

(6).了解工艺美术行业动态。

(7).具备收集、选取艺术创作素材的能力。

(8).具有初步的艺术审美和美术鉴赏能力。

(9).掌握 1—2 个工种的初、中级职业资格证书要求具备的职业能力。

3.专业(技能)方向——界面设计与制作

(1).掌握陶瓷制品设计与制作的基本技能，具有初步的陶瓷制品创作和实际岗位工作能力。

(2).了解陶瓷制品设计制作的发展概况与基础理论。

(3).了解陶瓷制品行业规范与政策法规。

六、课程设置及要求

本专业课程设置分为公共基础课和专业技能课。

专业技能课包括专业核心课、专业(技能)方向课。实习实训是专业技能课教学的重要内容，含校内实训、顶岗实习等多种形式。

教学进程总体安排

课程考察方式：

1、专业基础课、多媒体设计制作采用考试方式;

专业选修课采用考查方式

毕业要求

1、完成培养方案所规定的学分。

2、完成界面设计与制作的毕业设计作品。

3、完成顶岗实训并通过考核。

4、通过界面设计与制作专业的教学评价。