1、培养目标

本专业培养面向幼儿园及早教机构，具有婴幼儿保健科学知识及婴幼儿教育理论知识，并能根据婴幼儿生理、心理发展特点及保教工作的要求，熟练掌握婴幼儿保教工作的各项技能，具有较高文化素养、艺术素养和职业发展基础的知识性、专业型幼儿园保教人员。通过学业水平考试为高校输送优秀毕业生。

2、主要课程设置

婴幼儿运动保育、幼儿游戏保育、幼儿学习活动保育、0-3岁婴幼儿生活照护、0-3岁婴幼儿认知与情感培养、托幼园所保育工作入门、婴幼儿常见病识别与应对、婴幼儿急症救助与突发事件应急处理、幼儿行为观察与引导、幼儿生活活动保育、幼儿文学作品赏读、幼儿美工基础、幼儿音乐基础、幼儿舞蹈基础。

公共基础课程

德育、语文、数学、英语、体育与健康、计算机应用基础、公共艺术、历史。

3、主要接续专业

专科:学前教育、早期教育、美术教育、音乐教育、小学教育、特殊教育、幼儿发展与健康管理等专业。

本科:学前教育、艺术教育、音乐教育、小学教育、特殊教育等专业。