为了提高我校教育教学质量，使教研活动科学化、规范化、制度化，充分发挥各教研组长和备课组长的带头作用，以此推进学校的教育教学改革。8月26日上午，我校在综合楼六楼报告厅举行了教科研论坛暨教研组长、备课组长交流会。会议由教研室主任苏炳超主持。

教研组长和备课组长在各学科日常教学工作的组织和推进者，是学校教学思路的上传者和下达者。因此，每学期的经验总结交流会议就显得弥足珍贵。会议伊始，教研组长代表陈丽华、刘巧芬老师，备课组长代表梅林、陈志平老师分享了在教研组、备课组工作的经验和做法。几位老师结合学科特点、平时教科研活动开展情况，从业务学习、常规活动、团队合作、资源整合等方面谈了自己的做法，四位老师细致具体且实用的经验，可操作性的方法，让在场的教研组长和备课组长豁然开朗，受益匪浅。

教务处赖迎春主任结合上学期各年级学科期末成绩情况，对本学期的教学常规工作做了相应布置：他指出教研组长和备课组长要分工职责、各司其职，教研组长要管理好各年级备课组并统筹关注各个年龄层次的教师群体，备课组长要抓备课组的教学研讨和成绩，特别是在尖子生培训、学科竞赛方面，要及时规划，发辉团队作用，统筹安排。

为了提高我校教育教学质量，使教研活动科学化、规范化、制度化，充分发挥各教研组长和备课组长的带头作用，以此推进学校的教育教学改革。8月26日上午，我校在综合楼六楼报告厅举行了教科研论坛暨教研组长、备课组长交流会。会议由教研室主任苏炳超主持。

教研组长和备课组长在各学科日常教学工作的组织和推进者，是学校教学思路的上传者和下达者。因此，每学期的经验总结交流会议就显得弥足珍贵。会议伊始，教研组长代表陈丽华、刘巧芬老师，备课组长代表梅林、陈志平老师分享了在教研组、备课组工作的经验和做法。几位老师结合学科特点、平时教科研活动开展情况，从业务学习、常规活动、团队合作、资源整合等方面谈了自己的做法，四位老师细致具体且实用的经验，可操作性的方法，让在场的教研组长和备课组长豁然开朗，受益匪浅。

教务处赖迎春主任结合上学期各年级学科期末成绩情况，对本学期的教学常规工作做了相应布置：他指出教研组长和备课组长要分工职责、各司其职，教研组长要管理好各年级备课组并统筹关注各个年龄层次的教师群体，备课组长要抓备课组的教学研讨和成绩，特别是在尖子生培训、学科竞赛方面，要及时规划，发辉团队作用，统筹安排。

随后，教研室主任苏炳超围绕学校教科研工作中存在的不足，从论文撰写、课题研究、教研创新、听评课等方面与大家做了交流和分享，苏老师对学校上一学年的教科研成绩做了汇报，提到论文、课题、学科竞赛数量较以往有很大提高，但在质量和获奖层次方面仍需要突破，苏老师建议，各教研组长要明确组内教师职称需要，积极发动乐写、会写的老师参加教科研评比，同时建议在组内通过微论坛、阅读分享等方式营造教科研的氛围。

最后，校长助理陈能相老师肯定了过去一学期来大家的辛勤付出和努力工作，希望各位组长们推进学科建设，精细务实工作，注重学科组教研质量的提高，并认真贯彻减负高效的要求，在思考中行动，以己之平凡为基石，用心铸就属于十一中的最美教育事业。

此次会议的顺利召开，为老师们搭建了分享教学经验、碰撞智慧火花的平台，使各教研组长和备课组长明确了新学期的工作目标和任务，相信在各教研组、备课组集体努力下，本学期学校各方面教学工作必将更加优秀!

随后，教研室主任苏炳超围绕学校教科研工作中存在的不足，从论文撰写、课题研究、教研创新、听评课等方面与大家做了交流和分享，苏老师对学校上一学年的教科研成绩做了汇报，提到论文、课题、学科竞赛数量较以往有很大提高，但在质量和获奖层次方面仍需要突破，苏老师建议，各教研组长要明确组内教师职称需要，积极发动乐写、会写的老师参加教科研评比，同时建议在组内通过微论坛、阅读分享等方式营造教科研的氛围。

最后，校长助理陈能相老师肯定了过去一学期来大家的辛勤付出和努力工作，希望各位组长们推进学科建设，精细务实工作，注重学科组教研质量的提高，并认真贯彻减负高效的要求，在思考中行动，以己之平凡为基石，用心铸就属于十一中的最美教育事业。

此次会议的顺利召开，为老师们搭建了分享教学经验、碰撞智慧火花的平台，使各教研组长和备课组长明确了新学期的工作目标和任务，相信在各教研组、备课组集体努力下，本学期学校各方面教学工作必将更加优秀!