南安市柳城工贸职业技术学校2021年普通中专招生简章_招生简章

一、学校简介

南安市柳城工贸职业技术学校创办于1995年，是一所经福建教育厅批准、具有颁发国家承认学历的全日制中等职业学校。经过二十多年的建设与发展，学校现已成为中等职业教育、高等教育助学并存，学历教育和社会培训同步发展，教学、教研、社会服务有效结合，具有较强办学实力和特色鲜明的综合性中等职业学校。

南安市柳城工贸职业技术学校以“打造中国民办中职教育特色品牌”为愿景，高度重视学校的质量与内涵建设，积极探索富有柳城工贸特色的民办教育发展道路和集团化管理模式，致力于培养各类又红又专的高素质应用型技术技能型人才。

学校精神

感恩：是一种处世哲学，是生活的智慧；是对生活积极向上的思考；是我们不断前行的动力，是成就美好人生的支点；是来自对生活的热爱与希望、是生活中的阳光雨露。感恩是一种精神，也是一种情感，是本性的体现。

阳光：是豁达乐观、积极向上的一种健康心态；是尊重自己、欣赏他人，是人与人之间的理解、包容和搀扶；是立足现实，不比、不攀、不等、不靠，锐意进取；是童心长随、善心长施；是崇尚美好、甘于奉献。阳光是一种心态，也是一种方向，是包容的体现。

严谨：是一种生活态度，也是一种职业素养，是责任心的最好体现；是关注细节：做事一丝不苟、精益求精；是崇尚务实：不好高骛远、心浮气躁；是严格要求：严格控制标准、严格执行制度、严格约束自我；是正确方法：做事有计划、有条理、思路清晰。是一种良好的行为习惯，严谨是一种态度，也是一种过程，是能力的体现。

责任：一是应尽的义务。即是指分内应做的事。如履职责、尽责任、岗位责任等。二是应承担的过失。即是指没有做好自己工作，而应承担的不利后果或强制性义务。责任是一种品质，也是一种使命，是价值的体现。

四中心

“办学以学生为中心、以就业为导向”：学校最本质的功能就是实现学生成长成才，学校应围绕人才培养这一根本任务开展工作。社会、家长和用人单位和教育主管部门是评价学生是否成才的主体。促进学生充分就业和满意就业是人才培养的重要环节，是完成人才培养的直接成果。

“教学以教师为中心、以质量为导向”：教学工作是学校的中心工作，教师与学生是实现教学工作的双主体，教师的教学水平、工作态度，人格修养影响和主导学生的成长与成才。教学质量决定人才培养的质量，树立质量意识与教师自我成长、教师职业发展以及学校人才培养工作密切相关。

“管理以师生为中心、以服务为导向”：学校的管理应围绕育人功能和服务于教学，为教育教学工作提供基本保障。教学工作的主体是师生，服务师生、服务教学是学校管理的中心工作，师生对学校管理工作满意与否，是判定学校管理与服务水平的重要标准。

“宣传以育人为中心、以亮点为导向”：宣传是通过提供及时、真实的信息以传播事物的特点和凝练启示及教育成果的手段。学校的宣传应以总结教育教学实践和展示办学成绩为着力点，传播教育的正能量、扩大学校的影响力、提高学校的知名度。

五满意

“学生关爱满意”：学校的根本属性是人才培养，基本目标是促进学生成长成才。以关爱之心和行动帮助学生成长成才，让学生充分感受到教育过程充满关爱、管理过程融入关爱、各项服务体现关爱，使学生沐浴关爱的阳光。让学子们以爱心和感恩之心走出校园、走进社会、走好人生。

“课堂教学满意”：课堂教学是学校人才培养和学生成长成才的主阵地，课堂教学质量决定和影响了学校人才培养的质量，与学生满意度及办学美誉度密切相关。教师是提升课堂教学满意度的责任主体，学校行政管理和后勤服务需要为教师的课堂教学提供良好的服务，做好配合与保障工作。

“教风学风满意”：教风和学风决定了一个学校的精神面貌。教风是教师热爱教育的具体体现，良好的教风是教育教学质量的基本保障。学风是指学校的学习风貌，是学生成长成才的环境。良好的教风与学风是教师乐教、学生勤学与上进的体现，也是师生满意学校管理与服务工作的直接表达。

“后勤保障满意”：后勤服务是学校正常运转的基本保障，是学校开展教育教学和促进学生成长成才的基本条件。后勤部门和全体员工应以师生满意为目标，确保各类教学与生活设施设备得到科学维护和精心管理；校园应安全、文明、干净整洁、舒适，绿化养护科学、及时、效果好。

“就业服务满意”：就业工作是学校办学过程中的关键环节，是检验人才培养质量的重要标志，对提高办学美誉度和提升学校整体办学实力有积极作用，确保人人就业、力争满意就业和持续提高就业满意度是就业服务工作的三大任务。学校就业工作应机制健全、队伍稳定，就业服务目标明确、任务落实，业绩不断提升。

三大管理

推行专家管理：

学校先后引进多位知名校长、书记和教授。这批专家怀揣教育情怀，带着严谨、规范的作风，为学校发展出谋划策，对学校管理把脉问诊，为推动学校规范管理、提升师资队伍教学能力、提高人才培养质量作出了突出贡献。

倡导问题管理：

先后设立了各类问题收集微信群、总裁微信直通车、专项工作微信群，及时收集运行管理工作中的问题与建议。对收集到的问题，明确责任领导、限期整改解决，有效地防范了各类风险。

实施考核管理：

学校成立了考核督查部、院校考核部，统筹考核工作。目前已建立了对各科系教师（辅导员）、行政管理人员的分类考核办法，通过考核进一步调动了教职工的工作积极性。学校总部建立了对中高层的周、月工作绩效考核办法，形成了中高层管理人员比、学、赶、帮、超，同心协力高效抓工作的良好格局。

二、2021年秋季开设专业一览表

序号	专业	专业代码	培养方向
01	电气设备运行与控制	053000	维修电工、维修电机、电梯安装维修、无人机安装操作与维修
02	计算机平面设计	090300	多媒体作品制作、装潢美术设计、广告设计
03	计算机网络技术	090500	网络设备调试、计算机网络管理、网络编辑
04	会计事务	120200	出纳、会计核算、成本核算、收银兼后台管理、统计员、仓管员、财经文员
05	金融事务	120400	银行基层机构柜员及客服、证券公司前台及客服、保险公司前台柜员及客服
06	市场营销	121000	业务员、市场推广员、促销员、推销员、售后服务员
07	电子商务	121100	网络销售、网络推广、客户服务、网店编辑
08	旅游服务与管理	130200	导游员、景区讲解员、展览讲解员、旅行社外联员