三明市第九中学创办于1959年，前身是三明化工总厂中学，1998年6月从企业剥离，成为三明市教育局直属的高级中学，2006年5月被省教育厅确认为省一级达标中学(我省第一所跻身省一级达标中学的企业剥离学校)，2018年12月被省教育厅确认为福建省首批示范性普通高中建设学校,2020年7月被教育部确认为普通高中新课程、新教材实施国家级示范校。现有41个教学班，学生2017人，教职工171名，特级教师2人，高级教师62人，省市学科带头人、教坛新秀、骨干教师28人。占地100.2亩，建筑面积3.91万平方米，校园绿地面积2.9万多平方米。近年来，在市委、市政府的亲切关怀下，在市教育局的正确领导下，学校实现了跨越式发展，成为三明最具活力、福建省最具特色的优质高中。

尚美文化引领发展。将尚美确定为学校文化建设的主题，提出“全员育美、全过程育美、全方位育美”的“三全”美育思路，通过实施“五美”(建设尚美校园、开发尚美课程、建构尚美课堂、塑造尚美教师、培养尚美学生)工程，打造尚美文化，建构培养师生美育意识、美育思维、美育能力三位一体的美育大格局，提升学校的核心竞争力。

增值评价提升质量。面向全体学生，实施分层教学，推行“先学后研、五环导学”、“对分课堂”、“项目式学习”等高效课堂教学模式，积极开展课题研究，开发校本课程，编写校本教材，教学质量显著提高。近年来，高考成绩稳中有升，每年高考上线率均在99%以上，本科上线人数达500人以上，本科上线率约80%。从入口看出口，学生增值发展，进步明显，2017—2019年，连续3年获得全市教育教学质量优秀奖。

美术教育特色鲜明。美术教育特色校创建取得明显成效，每年都有300多名学生录取到高校美术类本科专业学习。近三年有12名学生录取到中央美术学院和中国美术学院，17名学生考入意大利佛罗伦萨美术学院、西班牙瓦伦西亚理工大学等国外著名高校。

多种模式合作办学。2006年11月，香港田家炳基金会捐资建造综合大楼，并命名学校为三明市田家炳实验中学。2014年4月，与北京外国语大学签订合作办学协议，合作举办北外班，并针对高三毕业生开通了留学意大利、西班牙直通车课程班。按照协议，三明九中学生在意大利、西班牙留学期间，学费全免。2016年4月，与劲牌公司签订捐资助学协议，劲牌公司每年捐资60万在三明九中开办劲牌“阳光班”。2016年6月，三明九中牵头成立了闽浙赣桂鄂五省高中艺术特色教育联盟(20所联盟校)并主持召开首届高峰论坛。现联盟已在三个省份分别召开了四次高端会议，每次会议都成为当地教育界的一件大事。联盟的成立，一方面发挥了学校的辐射示范作用，同时也扩大了三明基础教育的影响力。

学生特长充分发展。以社团活动为载体，为学生个性发展和特长培养搭建平台，做到课外活动社团化，社团活动课程化。建有科学dv社、民族器乐团、国画社、天文社、足球社等40多个学生社团。近三年，500多人次在科技创新、影像制作、体育比赛、绘画、器乐等方面获得国际、国家、省市级荣誉。在《新一代》、《海峡教育报》、《读写》等媒体发表作品70多篇。

三明九中把“三化”(教育教学管理规范化，办学模式国际化，教育理念、教育设施、教育手段现代化)、“三特”(教师有特点、学生有特长、学校有特色)、“三名”(名教师、名学生、名学校)作为学校发展新时期的目标定位，规范办学行为，全面实施十大战略(德育为先战略、文化兴校战略、人才强校战略、课程科研战略、尚美课堂战略、高考提升战略、大国际化战略、智慧校园战略、科技、艺体发展战略、对外辐射、影响战略)，全体师生凝心聚力，正朝着创多元发展特色示范高中的目标迈进。

(图)校园概貌

三明九中校标

说明：

1.校标整体造型为圆形，由内外两个圆组成，内外圆比例为0.68：1，接近黄金分割比例(0.618：1)，符合美学效果。

2.校标外圆色彩为墨绿，代表成熟与稳重，象征着学校的领导、决策睿智而成熟。外圆上方为"三明九中"的英文识别NO.9　HIGH　SCHOOL　IN　SANMING，下方为"三明九中"的魏碑体汉字标识，"1972"点明三明九中的建校时间，由此构成"三明九中"的中英文识别。

3.内圆为整个标志设计的核心整体为近似阿拉伯数字"9"的造型和三本书构成，宛如一轮朝阳在海面上冉冉升起，色彩为红色，代表着青春的火一般的热情，象征着学校向上蓬勃发展的活力。"9"字造型直接点明三明九中的学校名称，具有强烈的直观效果，一目了然;"9"字造型近似逗号，象征三明九中的未来的发展没有止境(句号)，只有不断地前进;右下方的三本书点明学校的性质――教书育人，三本书代表着学校、家庭、社会三位一体，代表着学校的行政、教学、后勤齐心合力，代表着三个年段奋发向上的拼搏精神。

4.整体标志造型简洁，色彩鲜艳，学校主体特征明显，现代感强。