泉州市高级技工学校2011年度普法计划
一、指导思想
按照依法治国、依法治教方略的总体要求,结合我校“六五普法”五年发展规划,继续深入开展法制宣传教育,提高教职工和学生的法律意识和素质,全面推进依法治校、依法治教,保障我校各项事业持续健康地发展。
二、目标和任务
(一)目标
通过“普法”工作,进一步提高学校师生员工的法律意识和法律素质,提高依法治校、依法治教水平,提高全校师生员工,特别是青少年学生的知法、用法、守法的意识。在“五五”普法工作基础上,争取进一步提高普法成效,争取实现由被动守法转变为主动守法,由他律守法转变为自律守法;由知法守法上升到用法、护法;在以身作则、以法作则的基础上,努力营造认真学法、切实知法、自觉守法、模范用法、坚定护法法治氛围,建设优美、文明、健康的校园环境。
(二)任务
1、继续深入学习宣传民主法制理论,依法治国的思想和深入贯彻落实科学发展观,注重提高教师依法决策、依法行政、依法管理和依法从教的水平,注重培养全校师生员工权利和义务对等的现代法制观念,提高学校、教师对保护青少年学生合法权益的重视程度。
2、逐步建立教职员工的学法用法制度。采取集中培训和个人自学相结合的方法,逐步建立教职工学法情况登记考核、奖惩等相关制度。继续深入学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《防震减灾法》、《突发事件应对法》等法律。注重培养公民的权利义务意识,增强公民自觉遵守法纪意识,维护自身合法权益和民主参与、民主监督意识,提高尊重并维护青少年学生合法权益的意识。坚持法制教育与实践相结合,推进依法治校的各项工作,形成崇高道德、开拓进取的法治环境,促进民主法制建设和精神文明建设,保证全体师生员工的学法、知法、用法活动落到实处。
3、继续加强对全体学生进行法制教育,保护学生的合法权益,并着力探索对学生进行法制教育的有效途径和手段,努力营造法制教育的良好环境,建设一支高素质的法制教育队伍。依照学生的年龄心理特点,有针对性地进行法律基础知识教育,做到法制教育和思想道德教育相结合,法制教育和心理辅导相结合。深入学习和宣传《治安管理处罚条例》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《公民道德建设实施纲要》、《环境保护法》等,做到教育的时间、内容、效果"三落实"。
4、围绕普法教育,提高学生自主学习、自我约束、自我完善的意识和能力,实现由“他律”到“自律”、从“自律”到“自觉”的过渡,切实解决学生自我管理能力中的薄弱问题。我们的任务是研究探索有效的普法手段、途径、内容、活动等,使学生真正地知法、懂法,促进他们由“他律”向“自律”过渡;引导他们用法、护法,使他们由“自律”上升到“自觉”的层次,达到我们的工作目标。
三、具体工作措施
(一)加强领导、健全组织机构,建立一支高素质的法制教育宣传队伍。
1、在校长统一领导下,由分管副校长负责。学校成立普法工作领导小组,中层领导为成员。
2、建立健全工作责任制度、学法制度、监督制度和激励制度,保证普法工作有效、有序地展开。
(二)加大宣传力度,创建良好的普法环境。
1、充分发挥校园网、广播、宣传橱窗、黑板报等的宣传阵地作用,大力塑造依法治校、依法治教的舆论氛围;并深入做好师生员工的思想发动工作,创建良好的普法氛围。
2、认真选择征订普法教材,使我校的普法工作有针对性和实效性,保证普法活动有良好的硬环境。
3、继续推进和完善聘请法制副校长制度,并在法制副校长的协助下,建立起一支素质过硬的校内法制宣传教育和培训队伍。
(三)突出内容、措施得力、工作有效。
1、依法完善和健全学校的各项规章制度,规范学校的管理和教育、教学行为,切实维护教育教学秩序和师生员工特别是青少年学生的合法权益。
2、通过工会组织对全校教职工开展普法宣传教育活动,并结合学校实际,学习宣传维护青少年合法权益和预防青少年犯罪的法律知识;学习并落实《公民道德建设实施纲要》。通过或讲座、或参观、或自学等学习形式,确保全校教职工成为学生学法、知法、守法、用法的表率,促进学校的精神文明建设和法制建设。
3、学生的法制教育是我校普法教育的中心内容,也是我们的主要工作。重点学习宣传《治安管理处罚条例》、《互联网上网服务营业场所管理条例》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《公民道德建设实施纲要》等法律法规,让他们形成遵纪守法、恪守规范的行为习惯,继续确保我校的在校生违法犯罪率为零。
(四)坚持学用结合,活动多样,确保普法工作向纵深发展。
1、定期在学校的宣传栏办好法制教育宣传专栏,利用学校的校园之声、校园网络办好法制教育宣传专题栏目。
2、每学期开展一次法制宣传教育主题班会、法制教育专题黑板报评比活动。
3、本年度开展一次法制宣传周活动,定期开展法制图片展览(如远离毒品、预防艾滋病)、举办一次法律知识竞赛等,使我校的普法活动有声有色地进行。