五年一贯制大专，顾名思义，是在院校进行为期五年的一贯制培养，五年一贯制采用“2+3”的培养学制，前两年学习高中课程，后三年学习高等教育大专课程，学生在经过五年时间的学习后，能够直接获得国家认可的大专学历。

泉州洛江区五年一贯制大专要在学校读几年?

五年一贯制大专也就是五年制高职，是我国全日制高等教育体系中的一种学制，五年制专科教育也可以叫做“五年一贯制”大专。招收参加中考的初中毕业生，达到录取成绩后，直接进入院校学习，进行五年一贯制的培养。学业期满颁发国家承认的全日制大专学历，毕业后还可参加升本科考试，继续深造大学本科学历。

初中毕业生上“五年一贯制”大专院校，不仅能掌握一门过硬的技能，为以后的发展打下坚实的基础，提高社会竞争力。还能在毕业后获得由所在院校颁发的国家承认全日制大专毕 业证书，享受普通高校毕业生的全部待遇。

五年一贯模式比传统的教育模式节省了一年的时间，同样也就节省了一年的学费和生活费。五年一贯制大专，一般只有正规的高职院校才能开设，需要经过教育部门审核通过，才能获得招生资格。在学费问题上，都是执行各地省教育部门的收费标准，与普通大专学费基本相同。而且五年一贯制的学生，会学习4年的专业课和实训课，能更好的培养技能型人才。通过不断的实训操作，掌握岗位的实操技能，到企业后能够直接上岗，满足企业的需求。

五年一贯制大专和普通大专有什么不同？

一、五年一贯制学制模式不同

五年一贯制采用“2+3”的培养学制，跨过高中对学生进行一贯制的培养。但跨过高中并非放弃高中课程，而是采用更合理的课程分配方式。前两年学习高中课程，后三年学习高等教育大专课程，这样一来，不仅避免了传统模式高三的“复习年”，同时教学课程更具系统性、完整性和科学性。学生在经过五年时间的学习后，能够直接获得国家认可的大专学历，同时也可以升本、考研、参加公务员及进入事业单位等。

二、五年一贯制专业选择不同

对于如何选择专业，很多初中生家长都表示感到非常困惑，因为一旦选错专业，将导致毕业后找不到工作，影响到孩子未来人生道路。传统学术型大专一般是“报什么专业就读什么专业“，而五年一贯制大专则是采用科学的方法来帮助学生选择专业，学院引进的”青少年“HBDI全脑优势”测评系统，能通过性格测评、兴趣倾向测评、情绪管理测评、专业倾向测评、心智测评等，为学生报考选择专业提供权威的科学依据。

三、五年一贯制培养模式不同

五年一贯制大专与传统高校不同，更偏重于培养高等技能型人才，使学生具备必要理论知识和科学文化基础，熟练掌握所学专业的主干技术，侧重实际应用，加强相关知识的综合运用，培养学生在工作中的沟通、协作能力，强化职业技能的训练，学生在校期间通过实习、实训等环节，可掌握当前岗位实用技能，更符合社会需求，到企业后可迅速上岗!

四、五年一贯制就业模式不同

学生毕业前，五年一贯制大专会安排专门的就业老师为毕业生进行专门的企业面试模拟课程，包括简历策划、礼仪表达、面试技巧、专业问答等环节，最大程度上提高学生的面试成功率，同时就业老师会积极与各大名企联系沟通，为准毕业生提供更多的名企面试机会!并为学员向就业单位争取更高的薪资以及更好的待遇!在学生就业后，还将阶段性的对学生就业情况进行全程跟踪与指导。

四年制大专开设哪些专业？

初中毕业后选学校很重要，选择专业同样重要，比如黎明职业大学全日制四年自考大专坚持育人为本，促进学生全面发展，开设热门专业，学校将传授基础知识与培养专业能力并重，强化学生职业素养养成和专业技术积累，将专业精神、职业精神和工匠精神融入人才培养全过程。

经福建省教育考试院批准，学校开设动漫设计(专业代码：650120)、环境艺术设计(专业代码：650111)以及计算机网络技术(专业代码：610202)3个专科专业;同时，与福建师范大学合作开展学前教育(专科)(专业代码：670102K)等体制改革试点专业的招生办学。

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