教育资源分配差异是滋生择校乱收费的温床

教育部表示,各地要力争经过3到5年的努力,使义务教育阶段择校乱收费不再成为群众反映强烈的问题。禁止义务教育阶段公办学校以任何名义和方式收取择校费,坚决切断收取择校生与获得利益的联系。(据《新京报》报道)

择校乱收费是一个历史顽疾,由来已久。日前,教育部出台《教育部关于治理义务教育阶段择校乱收费问题的指导意见》,再一次将择校乱收费问题推向了舆论的风口浪尖。

新《义务教育法》严格规定:不得将学校分为重点学校和非重点学校,学校不得分设重点班和非重点班。学校不得违反国家规定收取费用,不得以向学生推销或变相推销商品、服务等方式谋取利益。

法律明文规定,择校乱收费为何屡禁不止?究其主要原因是教育资源的分配差异,加之惩处力度不够,责任问责制度没有落到实处。

事实证明,择校其实就是一项变相推销、服务。由于受升学压力影响,一些地方假借体制改革为名搞“校中校”,部分学校片面追求升学率,抑或是家长“望子(女)成才”,催生了各种“特长班““兴趣班”。 有不少网友质疑:现在不少老师课上不讲,在课后办补习班,留着课后讲,师德何在?

笔者认为,学校之间办学条件、教育质量存在很大差距,特别是广大农村地区教育资源严重匮乏。优质教育资源不能满足社会需求,于是产生了择校,择校乱收费问题也随之“应运而生”。

均衡教育资源,充分认识治理择校乱收费工作的重要性和紧迫性,切断择校生与公办教育之间的利益联系才是治理择校乱收费的有效途径。

因此,教育部门当务之急是要加快薄弱学校建设,加大改造力度,缩小薄弱学校与优质学校的差距。再一个要加大问责力度,让违规收费的责任人受到应有的处罚,建立相对完善的退还机制。

教育是崇高的公益事业,学校是育人的神圣场所。治理择校乱收费,是保证我国教育事业持续、健康发展。十年树木百年树人,希望这次教育部门的“重拳”出击,能为群众交出一份满意的答卷。

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责任编辑:www.555edu.net

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