一、领导班子

坚持党的全面领导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。领导班子专业结构合理，学历达标，作风务实，民主管理，师生满意度达93.5%。校长主持并完成两项省级课题;三位副校长在宁德市“十三五”期间基础教育科研立项课题获一、二等奖。

二、教师队伍

认真落实“四有好教师”标准，拥有一支师德高尚、业务精湛的教师队伍，专任教师、教辅人员、工勤人员等安排合理。现有高中部专任教师201人，无违规违法行为，100%具有高级中学教师资格证，硕士学位教师25人，占高中教师总数的12.4%，高级教师占42.6%。正高、特级、省名师及学科带头人占4.4%。

三、德育工作

强化德育管理，落实立德树人,突出五育并举。校获评“福建优秀传统民间剪纸示范基地”，“教学做合一生活劳动教育”获评“省首批百个中小学劳动教育实践特色项目”，积极推进“生命教育”与“民族精神教育”，新编《以案说法》《醉美家训》等“人文•德育”校本教材，校青年志愿者协会获第六届“宁德青年五四奖章”。

四、课程建设

认真落实省普通高中过渡性课程实施方案，秉承学校办学理念，推进”糖塔”课程体系建设。形成了以“人文·德育”、“人文·美育”、“人文·科技·美”为核心的特色校本课程体系，研发《国学》、《剪纸》、《足球》等40多门选修课程。12月被省教育厅确认为“福建省义务教育人工智能教育实验区和第二批试点学校”。

五、教学改革

有序推进选课走班，开展“先学后教 减负高效”、“英语词汇教学”等教学模式改革，积极探索课堂教学与信息技术深度融合，以“糖塔”拓展课程为依托，构建“多元整体教学法”，逐步推进“泛在学习”建设，促进“教、学、评”一体化。

六、体育美育

开齐开足体育与健康课程，抓好网球项目。落实阳光体育1小时和学生近视防控工作。组建“捕梦网”啦啦操队，普及推广艺术教育;8月、12月承办省青少年校园足球联赛暨中学生足球锦标赛和省示范性普通高中建设学校首次体育特色项目(网球)展示活动，初中女子、高中男子足球队双获一等奖，校网球队获团体二等奖、体育道德风尚奖，校啦啦操队获2019省啦啦操锦标赛高中组团体三等奖。

七、教育科研

学校狠抓教科研活动，学科教研组活动每两周举行一次，学科分年段集备组活动每周一次。2019-2020学年，学校教师有218人次参与县级以上课题研究。近五年省级以上课题14项，10项已结题;市级以上课题12项，近三年教师在中文核心期刊发表专业论文4篇，2019年7月至12月，省级以上比赛、论文评选获三等奖及以上5项，高中教师发表CN论文13篇。

八、评价改革

成立高考综合评价改革领导、工作小组，完善学生综合素质评价。强化对学生爱国情怀、遵纪守法、创新思维、体质达标、审美能力、劳动实践等方面的评价。建立以多元评价和自主评价为原则的反思性、发展性德育自评体系。运行“校智达”智慧校园系统，积极通过OA办公系统、学生网上评教、刷脸考勤等方式开展教师评价，推动创新评价体系。

九、教育信息化

借助霞浦一中网站、微信公众平台、超星平台、中国知网、资源网、第二教育网等开展教学资源共享。积极推进人工智能教育课程化研究与实践，开设选修课和社团活动课，构建线上线下混合式学习、课内课外各学科互相融通的学习新生态。近期，两位教师获“一师一优课，一课一名师”部级优课称号，两位教师作品获第二十三届全国教师教育教学信息化交流活动基础教育组微课一等奖。

十、办学特色

充分发挥全国校园足球特色学校的引领辐射作用，编写足球文化校本课程，定期举办校园足球文化节，足球文化深入人心;组建四支校园足球队，常年聘请外教执教;8月，初中女子、高中男子足球队双获2019省青少年校园足球联赛暨中学生锦标赛一等奖;11月，男子足球队参加在青岛举行的、由中国足协主办的“我爱足球”中国足球民间争霸赛获U16男子组第四名。

十一、办学效益

学生在学科竞赛、科创大赛、艺体省赛中获佳绩。学生按时毕业率达100%，学业水平考试合格率达98%以上，学生体质健康合格率达97%以上。现有38个学生社团，积极开展校内外活动，机器人社连续多年在省赛中摘金夺银，啦啦操社荣获2019全国啦啦操竞赛公开少年甲组街舞规定动作第二名，剪纸社传承民间剪纸文化，被授予“福建优秀传统民间剪纸示范基地”。

十二、开放办学

与霞浦五中、福鼎二中、泉港二中建立结对帮扶关系。接待霞浦县兄弟学校2020届初三家长、师生多批次的参访。先后被同济大学、华中科技大学授予卓越生源基地校。多年来连续选派学生参加同济大学结构设计大赛;与霞浦核电校企共建，优势互补，合作共赢。接待英国中央兰开夏大学孔子学院参访交流，拓宽办学渠道，提升办学格局。