初二升初三,暑假总感觉时间很长,作业可以慢悠悠地完成,这样就把时间浪费了。那么,这个关键的暑假应该怎么过?各个学科怎样安排时间最有效?
【化学】预习从现在开始
化学号称“理科中的文科”,需要记背的知识较多,因此利用暑假提前预习就非常有必要了~~
预习时要订好计划——可以分章节学习,比如熟悉化学元素周期表、了解化学仪器的使用要求或将同族元素分成板块,简单地了解元素性质、方程式等基础知识。先要将课本上的内容初步理解,提前背一些需要记忆的内容。
发现学习中的问题——化学知识比较零散、抽象,但也有章法可循:
通过化学基本概念和理论的预习,初三生要找准哪些知识点对今后的学习有帮助,并加强记忆理解;
选择一些有解题思路的指导书,根据自己的学习情况适当做一些习题,同时多理解题中公式的运用;
通过做一些习题和练习可以发现学习中的问题,用笔记本把问题集中起来,这样可以使开学后的学习更有针对性。
【物理】根据学习情况对症下药
物理学科学习与复习非常重要,一般来说按照学校的教学进度,初三上学期还要学习一些新课,下学期才开始复习。
对基础较好的学生——可以根据教材,把已经学过的一些零碎知识点利用暑假做巩固复习。
比如力学和电学部分是重要考点。有能力的学生可以做一些力学、电学综合性的往年中考题,通过做试题,查缺补漏,看看自己还有哪些知识点没有掌握。
对基础较弱的学生——最好把初二的笔记拿出来,重新复习一遍,这样在将来面对新的知识时就不会陌生。
如果自主学习能力较差,不如在假期根据自己的学习情况做一些练习题,或者从以前的错题中汲取经验,以求达到不留漏洞,提前预热的效果,以饱满的信心迎接新学期的到来。
【语文】多看书做“书虫”
初三生平时多看有益的课外书对自己帮助很大,读书不仅要用心,更要动手写、勤引用。
给自己安排早读时间——将初一、初二背诵过的诗词、文章,全部作为早读内容朗诵、熟记。一个假期至少坚持背诵50首唐宋诗词和100条名句。
养成做读书笔记的好习惯——落在笔头的知识点更容易记住。笔记可包括诗词名句、名人名言、佳作美文及写作技巧、错别字、病句搜集、文学常识等多方面内容。
学生还要做一个勤奋的阅读者——充分利用时间,阅读健康的报纸杂志。学生要学会欣赏报纸杂志中的文章及标题,如《作文报》、《读者》等,养成剪报和摘抄的好习惯,扩充自己的知识储备。
利用假期多去图书馆、多逛书店——学习课外知识,做一只“书虫”。有条件的孩子可配备《现代汉语词典》、《成语字典》、《古汉语字典》、《唐诗三百首》、《宋词精选》等书,方便查阅。
【数学】主动思考学“活”知识
积极主动地发现问题——初三的数学更深、更难了,学生要积极主动地发现问题,注重新旧知识间的内在联系,不满足于现成的思路和结论,经常进行一题多解、一题多变的练习。
只看书不做题不行,只埋头做题不总结积累也不行。学生对课本知识既要能钻进去,又要能跳出来,结合自身特点,找到最佳学习方法。
记数学笔记——不但语文要记笔记,数学也要记笔记。特别是对概念的理解和数学规律的总结,对教师课堂中拓展的课外知识也要记下来。
同学们还要记录所学章节中最有价值的思想方法或例题,以及自己存在的未解决的问题,以便今后将其补上;
把平时容易出错的知识或推理记下来,以防再犯,通过找错、改错达到最终防错的目的。
【英语】暑假复习重在阅读
提升阅读能力——阅读是英语考试的重要考查内容,它包含了词汇、语法等内容,对作文写作也有益处。
假期,大家可以找些材料读读,提高阅读能力。选择材料时要根据自己的具体情况,不要选择难度太大的。如果满篇都是生词,读起来也没有兴趣。
预习生词——预习、背诵初三年级英语课本中的单词,这样开学后学习就比较轻松,容易跟上老师进度。
复习旧的知识——英语是个注重积累的学科,因此准初三生要注意查缺补漏,把学过的词汇、语法知识复习一遍,看看自己存在哪些漏洞,并及时弥补,不欠旧账对高中学习非常关键。
当然对于马上就要成为2017年中考生的孩子们来说,养成以下三个习惯也非常重要——
学会分析失分原因
进入初三后,各种模拟考试比较多。
针对模拟考试反映出的问题,学生要认真、客观地进行分析,看看哪些题失了分,弄清失分原因。
补习“短腿科目”,对薄弱环节进行加强分析,看看哪科没考好,冷静分析丢分原因,判断该科是不是弱科。
如果是,则要抓紧时间,多补薄弱学科的基础知识,避免中考时“短腿科目”拉分。
整理错题集,选择模拟卷适度训练
初三复习期间,要有针对性地进行知识复习,要精心整理错题集,适当精选试题进行模拟训练,考察复习的效果,及时作出调整。
模拟的试题不仅可以检验复习效果,也可以去体会中考命题的思路和命题的延续性,还可以扩大自己做题的宽度和广度。
同时在模拟训练中去把握做题的时间,提高做题的速度和精度。
规范答题,强化避免无谓丢分意识
中考各科全部是网上阅卷,因此答题规范尤显重要。
平时学习,学生要养成良好的解题习惯,字迹端正,善于抓住得分点。首先要读题仔细,注意解题过程的规范性训练。
其次,解题中要避免“五种错”,即:看错、想错、算错、写错、抄错。读题和审题是解题的基础,读题不能匆匆而过,应该字字落实,注意不能多字、漏字及语言要规范、通顺,不写错别字。
再次,特别是中等和中等偏下的学生,怕麻烦,解题过程简单化,要克服“眼高手低”的毛病。不管试题难度如何,自己会做的就一定要在答卷上体现,特别是一些涉及到容易错、易混淆的知识点复习不能走马观花,复习时不深不透。
总而言之,暑假这两个月就是保障初三紧密的学习进度、更难的学习要求、更需要全面的知识网络而作出全面的准备工作重要前提。
做好学习计划,安排好衔接学习,是在初三不落后、保持大家的竞争力的表现。要相信,提前部署学习是每个家长和考生都在衡量的问题,大家都不是原地踏步,而需要的未雨绸缪,才能从容面对孩子的一次大考。