首先，五年制大专当然只能适合的人有用。假如你有更强的综合实力，志存高远，那当然就还是参加高考比较合适。假如你觉得五年制大专委屈了自己，那自然相对来说，对自己就是没用的了。这时候，如果遇到什么家庭方面的压力，就应该好好地跟家里人沟通，千万不要搞对抗哦。那么，泉州的五年制大专有用的么?下面，老师带你们一起来了解一下。

泉州的五年制大专有用的么?

首先，选择五年制大专，其实就相当于选择了一条比较稳妥的生存道路。说得浅显一些，大部分五年制大专是教会孩子们学会一技之长的，而这一技之长恰好是一个人能否在这个社会上立足的根本。有人一辈子搬砖也能养活一家老小，有人写自媒体也可以混得风生水起，有人开挖掘机也能赚得盆满钵满……一句话“驼负千斤，蚁驮一粒”，只要能够这个社会的有用之人，在这个社会上有自己的用武之地，无论是顶尖985的高材生还是清扫大街的清洁工，我认为都是这个社会上有前途的人。

其次，五年制大专，注重的是理论联系实际，在课程的设置上，五年制大专理论方面可能存在短板，可实践性更强，但毕业之后想找到与自己所学相对口的工作，难度并不大。而且，3+2大专前三年前三年学的是中专的课程，但到了最后两年，所学的课程是大专的课程，花五年时间，学到了本领，拿到了大专毕业证，成为了一位名副其实的大学生，也不见得是一件坏事。

我们可以简单算一笔账：如果孩子上普通高中的话，通过高考因为成绩不好而考入大专院校，要花整整6年时间(高中3年，大专3年);而初中毕业之后直接读3+2大专，只需要五年就行了。二者相差一年，但毕业证的含金量相差无几，所以3+2大专的“性价比”还是蛮高的。故此，让成绩差到一定境界的孩子再复读一年初三，我个人觉得没有多大的必要。

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