2015福州中招定向生比例达50% 2020年小升初改革

福州市2020年开始实施小升初改革,首批改革对象为2014年9月入学2020年毕业的小学毕业生。2月5日,福州市举办2015年度首场专题新闻发布会,福州市教育局副局长、新闻发言人严星“晒”出了开展幸福教育探索实践活动的 “成绩单”:2012年获全国省会和副省级城市教育满意度调查第四名、2013年获福州市政风行风测评第三名、2014年获福州市基本公共服务满意度测评第二名。其中,“减负、均衡、内涵、普惠、优化”五大关键词道出一份最新幸福教育成绩报告单。

　　五大关键词折射“幸福教育”成果

　　在发布会现场,严星阐述了近三年来,福州市在幸福教育上取得的成绩,五大关键词折射出福州在教育事业上的突破。

　　关键词之一 “减负”

　　老师负担和学生负担逐步减轻

　　据悉,借助“两个平台”减轻教师职业负担。开发出福州教育视频远程联播网、福州教育区域云学习中心等信息化教学资源共享平台,把教师从繁重的备课压力和单一的教学视野手段中解放出来。围绕“四严”减轻课业负担。尤其是严格控制学生在校时间;严格控制家庭作业量;严格控制学生课外作业量;严禁将竞赛成绩、奖励、证书作为入学依据,义务教育阶段学生课业负担得到有效减轻。

　　关键词之二 “均衡”

　　三年投5.47亿元新改扩建公办幼儿园122所

　　生源均衡。2014年中招定向生比例已达45.5%,2015年将达到50%。师资均衡。福州市在全国范围内率先采取“双轮驱动”方式走开教师校际交流,一个是硬性政策推动,教师在一所学校工作6年以上作为应交流教师,年内县域内的交流教师占应交流教师的10%以上,目前已经交流了9048名教师。另一个是晋升机制拉动,在教师职称评聘工作中,晋升高级教师职务必须有农村学校或薄弱学校任教经历。硬件均衡。三年来全市共投入5.47亿元新改扩建公办幼儿园122所,增加学位2.96万个;投入7.05亿元新改扩建93所中小学,扩容学位3.6万个。七个县市区通过义务教育基本均衡县国家评估验收,2015年力争其他县(市)区全部通过.

    关键词之三 “内涵”

　　打造“在线德育”强市 锻造“特色教育”品牌

　　创办福州数字青少年宫,网上德育活动形式多样,注册用户达58万,成为广大青少年学生“没有铃声的德育课堂”;与媒体联办福州教育手机报,传播先进德育家教理念,注册用户近10万,成为省文化产业发展专项资金支持项目;联合关工委创建网上家长学校,同时在线听课达3000人;塑造“体艺美育”名片。大力推进高雅、乡土艺术进校园,福州小茉莉艺术团蜚声海内外。确立非遗项目传承学校86所,建成基础条件较为完备的足球定点学校60所。锻造“特色教育”品牌。全市启动普通高中多样化、特色化创建工作,20所市试点和3所省试点学校已初具特色;人口30万以上的9个县(市)区均已创办特教学校,成立了全国教育系统首个公立自闭症学校——福州市星语学校。

　　关键词之四 “普惠”

　　全市学前三年入园率达98.08% 位居全省首位

　　义务教育阶段随迁子女在校生由2013年的15.7万人提升至2014年的17.4万,其中87.7%在公办学校就读。普惠型学前教育正在提速,三级示范性幼儿园覆盖率达25%;全市学前三年入园率达98.08%、农村学前三年入园率达96.71%,均位居全省首位。三年来全市共资助学生超过200万人次,资金17.7亿元,“上学难”问题得到较好解决。市财政承担中职生三年学费,拨出巨额资金对寿山石雕、脱胎漆器、软木画等非遗专业予以扶持,实行“免费+补助+奖学金”的惠民政策。

　　关键词之五 “优化”

　　大力整治行业不正之风

　　2012至2014年分别以“我奉献、我幸福”“满意在教育”“做明白人.当好老师”为主题,深入推进师德师风建设工程,打造了“师德典型巡回报告”“十佳班主任评选”“寻找最美乡村教师”等典型培育模式,挖掘宣扬了全国模范教师张芸等一大批先进典型,带动全市教师队伍整体素质跃升。大力整治行业不正之风,一些违法乱纪现象得到有效纠治查处,为民、务实、清廉的行业风气进一步彰显,教育满意度一直保持在高位。

　　严星表示,福州教育站到了一个新的历史起点上。三年来,福州教育人探求精神执着。经过多年探索实践,福州教育幸福指数不断攀升。接下来福州市教育局还将把幸福教育继续深入下去,使其内涵和实效进一步拓展、凸显。(记者 陈聪文)