2015泉州中考历史模拟试题及答案

2015泉州中考历史模拟试题及答案

试题示例
一、选择题（在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）
1.半坡和河姆渡的原始居民过上定居生活的最主要原因是
A.火的使用    B.原始农业的产生    C.房屋的建造   D.陶器的使用
2.魏晋南北朝时期，晋江流域得以开发的根本原因是
A.南方的自然条件优越                 B.北方人民南迁带来先进技术
C.江南统治者施行仁政                 D.南方社会较为稳定
3.泉州市区一条街道的名称（见图1）与我国古代实行的一制度有关。这一制度是
A.分封制 
B.郡县制 
C.三省六部制 
D.科举制
4.宋元时期，泉州成为我国最大的对外贸易港口、海上丝绸之路起点的主要
原因是
①宋朝政治经济中心南移    ②造船和航海技术先进
③南方相对安定            ④政府鼓励海外贸易
A.①②③          B.①③④           C.②③④        D.①②③④
5.《郑和行香碑》：“钦差总兵太监郑和，前往西洋忽鲁谟斯等国公干，永乐十五年五月十六日于此(注: 泉州灵山圣墓)行香，望灵圣庇祐……”。与“灵圣”相关的宗教是
A.佛教         B.道教         C.伊斯兰教           D.基督教
6．19世纪80年代中期，清政府创建了南洋、北洋和福建三支海军是在
A．洋务运动中     B．甲午中日战争后    C．戊戌变法中      D．辛亥革命后
7．图2是1920年的一幅漫画，画中妇女所靠的刻有“三从四德”的石柱摇摇欲坠，反映了封建道德思想已经动摇。出现这种状况的主要原因是 
 A．新文化运动“四提倡、四反对”的影响               
B．十月革命胜利对中国的影响
C．五四运动初步胜利的影响
D．中共“一大”召开的影响
8.《义勇军进行曲》创作于1935年4月，“……我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进……”歌词中的“敌人”是指侵略我国的  
A.美国军队     B.英国军队     C.日本军队     D.法国军队
9.中华民国37年，人民军队班长董存瑞舍身炸敌军碉堡，用年轻的生命为部队的前进开辟道路。当时人民军队的名称是
A.工农革命军                  B.中国工农红军
C.八路军、新四军              D.中国人民解放军
10.宣传壁画烙上时代的印记。图3所示内容说明当时中国社会出现的问题是
A.瞎指挥 
B.浮夸风 
C.共产风 
D.高速度
11. 1979─1982年我国农村家庭人均收入变化（见图4）
的主要原因是
A．集体劳动盛行
B．国家政策适当
C．自然灾害减少
D．科学技术发达
12.抓关键词是学习历史的重要方法。“1964年10月、我国第一颗、爆炸成功”指的是
A.原子弹      B.导弹核武器       C.氢弹        D.人造地球卫星
13．公元前5世纪，雅典民主政治所体现的平等和公正等民主原则适用于（    ）
A．雅典的男子                B．雅典的男性成年公民 
C．雅典的妇女                D．外邦人
14.每年12月25日的圣诞节是西方许多国家的重要节日，与这一节日直接相关的宗教是
A．佛教        B．基督教       C．伊斯兰教       D．道教
15．许多职业的出现与工业革命密切相关。19世纪50年代不可能出现的新职业是
A．铁路工人       B．火车司机          C．汽车司机       D．煤炭工人  
16．图5反映美国内战前夕，南北双方矛盾的焦点是
A．原料产地和商品市场的问题　　
B．奴隶制存废的问题
C．向西部扩张领土的问题　　　　
D．资本主义存废的问题
17.导致图6所示世界石油产量变化的最主要因素是
A．蒸汽机的发明   
B．发电机的问世   
C．有轨电车的创制   
D．内燃机的广泛应用
18.意大利作为德奥战前的盟友，“一战”爆发后反而参加协约国对原来的盟友作战。这种情况最能说明“一战”的 
A．原因       B．性质       C．特点       D．影响
19.1942年苏联画家绘制了反映“二战”中三大盟国联合抗击德国法西斯的漫画（见图7）。画面上的三面国旗代表的国家不包括
A．法国           
B．美国       
C．英国        
D．苏联                                
20.美国女记者萨拉在《没有“中国制造”的一年》书中描述：2004年，她家收到的圣诞礼物中，“中国制造”占64%，“非中国制造”占36%。她家抵制中国产品近一年后，发现给自己的生活带来极大的不便。材料反映了
A.美国工艺品技术落后                 B.中国产品技术含量最高      
  C.美国重视中国传统文化               D.经济全球化势不可挡
二、辨析题（请写出试题中错误的史实或观点，并简要说明理由。）
21．唐朝后期，书生王某在洛阳购买了一册活字印刷的李白诗集。    
错误：_______________________________________________________
理由：                           ；                            
22．余枫指着图8说：连环画《老孙归社》讲述了1953年孙家庄农民孙志刚加入人民公社的故事。
错误：                                            
理由：                           ；                          
 23．1938年，苏联允许本国的资本家经营部分中小企业。（6分）
错误：                                                         
理由：                            ；                            
三、材料解析题
24．阅读下列材料，回答问题。
材料一   1890年，日本爆发经济危机，社会动荡，政局不稳；福泽谕吉（注：日本明治时期的政治家）力主“进行东洋政略（注：侵略朝鲜、中国），使国内人心转而外”。 
 ——摘自《历史—政治文明历程》（岳麓书社）
（1）据材料一，指出甲午中日战争前夕日本的社会状况。概括“使国内人心转而外”的含义。

 

材料二   见表1。
甲午中日黄海海战双方舰队力量对比
    项目
国别 参战
舰数 装甲
情况 总排水量（吨） 平均航速
（海里／时） 鱼雷发射管数 火炮
总数 鱼雷
艇数
中国 12 12 34466 15.34 27 195 2
日本 12 12 40840 16.33 36 268 0
表1
   ——摘自《中国近代战争史》
（2）据材料二，指出中国舰队在哪些方面与日本舰队存在差距？

材料三   李鸿章为避战保船，令北洋舰队退守威海卫港，日军趁机得到黄海制海权……1895年初，日军攻陷威海卫，北洋海军全军覆没……清政府无心再战，派李鸿章前往日本议和。
——摘自《中国历史》（岳麓书社）
（3）结合所学知识，指出与创建北洋海军直接相关的历史事件。写出黄海海战中率致远舰官兵英勇抗敌、壮烈牺牲的管带名字。

（4）据材料二、三和所学知识，分析甲午中日战争中国战败的内部原因。

25．阅读下列材料，回答问题。
材料一   14–15世纪，欧洲各国君主为了强化王权，积极扩张……基督教会为了传教，不惜使用武力进行“圣战”……为了与亚洲进行直接的香料贸易，葡萄牙和西班牙分别扶持了向东和向西两条路线的海上探险。
——摘自《历史—经济成长历程》（岳麓书社）
（1）据材料一，指出欧洲人进行海上探险的目的有哪些？

材料二   西方对全球的了解（见图9、图10）。

 

 

 

 

——摘自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 
（2）结合所学知识，写出最早到达图9中A大陆的航海家的名字。据图9、图10西方对全球了解的变化，概括新航路开辟的作用。

 

材料三   （海上探险）是为了像所有的男子汉都欲做到的那样，为上帝和陛下服务，将光明带给那些尚处于黑暗中的人们。
——迪亚士
（3）迪亚士认为，海上探险“将光明带给那些尚处于黑暗中的人们。”你同意这一观点吗？据材料一、三和所学知识，简要说明理由。
 

四、综合题
26．某校开展“话说孔子及儒家思想”专题学习，请你参与下列活动。
【思想再现】
春秋时期，孔子创立的儒家学说对中国社会产生深远影响。
（1）写出孔子在政治、思想上的主张。

【求同存异】
秦朝、西汉的统治者对儒家思想采取的政策不同，但目的相同。
（2）据表2要求完成填写。（3分）
皇帝名称 对儒家思想的政策 共同目的
秦始皇 焚书坑儒 ②                                           
                                                                           
汉武帝 ①                     

表2
【联系乡土】
明代后期，随着商品经济的发展，孔子的思想受到猛烈冲击（见图11）。

（3）写出图11明末著名思想家（泉州籍）的姓名。

【方法运用】
对孔子思想的评价，刘斌和曾平的观点截然不同（见图12）。
（4）客观评价历史人物的思想应遵循哪些方法？

27．某校九年⑴班同学开展“世界现代史上的三次会议及影响”研究性学习，请你参与下列活动。
【读图说史】
（1）读图13，指出该会议的操纵国是哪三个国家？会议期间，协约国与德国签订了哪一条约？

【中外关联】
图13所示会议拒绝中国代表提出的合理要求，将德国在中国山东侵占的一切权益转给日本。
（2）该会议的错误决定引发了中国哪一历史事件？

【理解学习】
1938年9月，英、法、德、意在德国慕尼黑举行会议，签订的《慕尼黑协定》加速了
“二战”的爆发。
（3）为什么说《慕尼黑协定》加速了“二战”的爆发？

【论从史出】
论从史出、史论结合是学习历史的方法之一。
史　　实 结　　论
为了取得反法西斯战争的最后胜利，1945年2月，斯大林（苏联①领导人）、罗斯福（美国②总统）、丘吉尔（英国③首相）在雅尔塔举行会议。会议对协调盟国战胜德日法西斯的步伐，起到了一定的积极作用。
注：①是社会主义国家； ②③是资本主义国家。
                       
               表3
（4）据表3中的史实，推理得出结论。

2015年泉州市初中毕业、升学考试说明
历史科试题示例参考答案
一、选择题
 1．B   2．B    3．D  　4.D   5.C  6.A   7. A  8.C   9.D   10.B    11．B   12．A   13．B  14．B  15．C    16．B   17．D   18．B  19．A   20．D 
二、辨析题
21. 错误：唐朝后期，活字印刷品。
理由：唐朝后期，王某可购买到雕版印刷的李白诗集；（2分）
活字印刷品要到北宋时期毕升（昇）发明活字印刷术后才出现。（2分）  
22.错误：1953年孙家庄农民孙志刚加入人民公社的故事。
理由：人民公社开始于1958年；
1953年孙志刚加入的是农业生产合作社。
23.错误：1938年，苏联的资本家经营部分中小企业。
理由：1936年，苏联建立社会主义制度，消灭了资本家等剥削阶级；
1921年，苏俄实行新经济政策，允许本国的资本家经营部分中小企业。
三、材料解析题
24.（1）社会状况：日本爆发经济危机，社会动荡，政局不稳。
概括含义：转移国内人民的视线。
（2）差距：总排水量、平均航速、鱼雷发射管数、火炮总数。
（3）历史事件：洋务运动。     
管带名字：邓世昌。
（4）内部原因：中国舰队整体实力不如日本；李鸿章避战保船，妥协退让；清政府腐败无能，等等。
说明：采用分层评分。根据题意，回答三个层次内容得满分；答案的层次不同，得分不同。

25. （1）目的：强化王权，传教，与亚洲进行直接的香料贸易。
（2）航海家：哥伦布。  
作用：世界逐步连成一个整体。
（3）是否同意：不同意。
理由：欧洲人海上探险的主要目的是传教、掠夺黄金、开辟海外市场。随着新航路的开辟，欧洲人进行殖民扩张、殖民掠夺和贩卖黑奴，给亚非拉人民带来灾难。
四、 综合题
26. （1）政治、思想主张：为政以德；   仁和礼。
（2）政策：①罢黜百家、独尊儒术。 
     共同目的：②控制思想，维护专制主义中央集权。
（3）泉州籍思想家：李贽。
（4）评价方法：要用生产力和实践检验标准、论从史出的方法；把历史人物的思想放在当时特定历史环境中；要全面、客观、一分为二地辨证看待历史人物的思想产生的影响。

27．（1）操纵国：英、法、美。      
条约：《凡尔赛和约》。
（2）历史事件：五四爱国运动。
（3）原因：《慕尼黑协定》出卖捷克斯洛伐克的主权，绥靖政策达到顶峰。英法纵容侵略，使法西斯德国得寸进尺，从而加速了“二战”的爆发。
（4）结论：分层评分。回答第一层次得分满分。
          第一层次：不同社会制度的国家在面对共同敌人时可以进行合作。
 第二层次：大国之间的协作对解决重大国际问题发挥了积极作用。