五年一贯制大专和3+2大专的区别主要有：学习学校不同，就读方式不同，含义不同等几点，具体如下所示：

莆田五年一贯制大专和“3+2”大专有哪些区别？

1、学习学校不同

五年一贯制大专是在普通高等大专学校就读，3年中专2年大专都在同一所大专院校完成。

2、就读方式不同

3+2大专是分中专和大专两个阶段，前三年中专段、后两年大专段，部分学校是5年均在中专院校完成，也有的3+2大专前3年在中专学校就读、后2年在大专院校就读。

3、含义不同

3+2大专学生需在中专学习阶段参加“三二分段”中职接高职统一转段选拔考试,成绩合格者转入高等院校完成两年大专学习.发两年制大专文凭。

五年一贯制大专由高职高专院校承担，由省级招生部门一次办理录取手续，在同一所高校就读。不发中专毕业证，修业期满成绩合格者，由学校颁发五年一贯制专科毕业证书。

五年一贯制大专简介

“五年一体化”也叫做“五年一贯制”，又称“初中起点大专教育”，招收参加中考的初中毕业生，高中未毕业的学生，无户籍限制。达到录取成绩后，进入高等职业学校学习，进行一贯制的培养。

学业期满颁发国家教育部统一印制的《普通高等学校毕业证书》，此学历为国家承认的全日制专科学历，修业年限注明“五年一贯制”字样，与三年制专科基本无异。

毕业生具有继续接受本科以上教育的资格。毕业生就业在国家宏观政策指导下，实行双向选择、自主择业。

就读五年一贯制大专的优势

五年制高职的特点和优势在于，它将中等和高等职业教育贯通，学生及其家庭投入的教育成本较低，而教育效益和回报较高。它整体设计学生的知识、能力和素质结构，统筹安排中高

等职业教育的课程体系，在五年时间里，既保证了高职教育的文化素质要求，又达到了国际上培养同类人才专业技术课程有效学时三年以上的要求。

在专业设置上，它以经济与社会需求为导向，设置了支柱产业和高新技术应用、机电一体化、精密模具制造、电子商务、汽车营销与售后服务及旅游管理等，充分体现适用、新兴现代、复合等特征，密切贴切经济和社会发展需求，因此深受社会欢迎。毕业生供不应求。

用人单位评价，五年制高职毕业生“动手能力比本科生强，知识结构比中职生优”，被称为“中职大学生”