2015年秋季招生部分专业介绍

 

一、电子商务（客服方向）专业—夜敲键盘，日进斗金

1、培养目标

本专业受用人单位委托，培养适应信息社会和社会发展需要，把握时代商务运作理念，熟悉电子商务运作原则，掌握一定的现代商务理论和实务知识以及经济管理知识，具备电子商务项目运作与管理的组织能力；熟悉运用网络知识，利用网络营销的理念、方法和手段，进行网络营销、贸易与商务活动，从事商务运营和网络管理活动的应用型人才。

2、就业方向

毕业生可以直接到委培单位实习就业，也可以从事政府机构、涉外经济部门、涉外贸易企业、外资企业、物流公司、银行、保险公司、投资公司及事业单位的电子商务领域内的技术、营销与管理工作。入学即签就业协议。

 

二、室内装潢设计专业——美化生活，人工巧匠

1、培养目标：面向室内装潢设计岗位，培养具有一定文化水平和良好的职业素质，熟悉掌握室内装潢设计的理论分析方法、设计方法、以及相应的技术实现方法，熟悉室内装潢设计创作的一般规律、创作流程。具备顺利进行各类型多媒体艺术及室内装潢设计创作的能力，并具有解决问题能力和学习能力、良好团队协作能力的技能型人才。

2、就业方向

主要面向广告制作公司、喷绘公司、装潢公司等从事室内装潢设计、装修设计、平面设计、效果图设计与制作、室内装修工程技术指导、施工管理、工程预算及行业管理等工作岗位。

次要就业岗位：建材、装饰材料公司、多媒体制作公司的计算机仿真与艺术设计、交互式多媒体产品制作等岗位。

其他就业岗位：教育、商业、传媒、通讯、娱乐等行业的广告宣传、展板设计、装饰设计等岗位。

三、航空服务专业——天上仙女，放飞梦想

1、培养目标

本专业与北京世贤研修学院联办，采用“1+3”培养模式，培养具有良好的思想品质、强烈的服务意识、高超的服务技能、较高的综合素质的航空服务的应用型人才。

2、就业方向

本专业毕业生面向国内、国际各大航空公司、枢纽机场和支线机场从事空中乘务、地面安检、票务、安保、货运服务等工作。入学即签就业协议。

3、专业要求

年龄15周岁至18周岁，身高：女生1.60—1.73m；男生1.70—1.83m。视力正常，五官端正，身体健康，无精神病、传染病。需面试和二甲以上医院体检。

四、学前教育专业——为人师表，光辉职业

1、培养目标

本专业与闽南师范大学和宁德职业技术学院联办，采取“大专套读”的培养模式，培养德、智、体、美等全面发展的，系统掌握学前教育基本理论，具有一定的钢琴、舞蹈、声乐、美术等学前教育专业基本技能，具有较强的教育管理能力以及科研能力，能够在幼儿园、学前教育机构和校外培训机构从事教育、科研、宣传等工作的应用性的高级专门人才，优势：同时获得中专毕业证和大学毕业证书，可参加事业单位和公务员录聘用考试。可继续就读本科直至研究生。

2、就业方向

面向全省公私立幼儿园从事幼儿教育工作。学前教育受到人们的高度重视，成了世界教育发展的新趋势，也为学前教育的发展创造了有利条件。我国目前的学前教育已进入了国际公认的大众化的教育阶段，在大学生就业市场风云变幻的今天，学前教育专业毕业生却十分“抢手”，就业市场十分广阔。

3、专业要求

男女兼收， 女生1.57米以上，男生1.65米以上，五官端正，品行端庄，口齿清楚，身体健康。热爱幼儿教育事业者优先。

五、数控技术应用(雕刻方向)——千难万难，有我不难

1、培养目标

本专业与泉州轻工职业学院联办，采用“3+2”培养模式，培养具有较高文化知识和专业技能，能熟练应用数字或计算机辅助工具进行编程、机械加工的高等专业人才和管理人才。

2、就业方向

主要从事大中型制造业企业的数控生产操作、工艺实施、数车安装调试、维护管理等工作。

六、会计专业——市场经济，运筹帷幄

1、培养目标

本专业与闽南师范大学联办，采用“大专套读”培养模式，培养具有掌握最新会计理论知识和基本技能，通晓我国财经税收政策、法规，了解世界经济动态，熟练掌握计算机操作的高等专业财经类人才。

2、就业方向

主要从事事业单位、外资企业、三资企业、中外合资企业、民营企业的会计、统计、贸易、仓管等工作。

七、电子技术应用专业——产业急需，订单委培

1、培养目标

本专业培养具有高素质、高水平的电子产品线路设计，电子设备的安装、调试与维修的中等专业人才。

2、就业方向

主要面向电子产品的生产企业和经营单位，从事电子设备的设计、生产、装配、调试、检测与维修工作，也可以从事电子产品元器件的采购、销售、技术改造、市场调查等工作。

八、计算机网络技术专业——“纤”手一线，唯我独尊

1、培养目标

本专业培养具有网络构建、网络性能管理、服务器架设与管理等能力的中等专业技能型人才。

2、就业方向

本专业毕业生可在各企事业单位从事网络设计与管理、网络公司布线、网络设备调试、网络性能管理、网络服务器架设与管理等方面的工作。

九、计算计平面设计（广告设计方向)专业——时代技能，最具创意

1、培养目标

本专业与泉州轻工职业学院联办，采用“3+2”培养模式，培养具有广告学理论与技能，能在新闻出版、影视媒体广告部门、广告公司、企事业单位从事广告经营与管理、广告策划创意与设计制作、广告市场调查分析和营销的广告业高级专门人才。

2、就业方向

学生毕业后可在各类广告公司从事广告设计、策划、制作等工作；在企事业宣传部门从事宣传、发布和管理工作；在电视台从事策划、摄像、采编等工作；在出版社、报社从事美术编辑等。

十、高职教育——圆大学梦，梦想成真

高职教育分三个专业，即财经大类班、信息大类班、计算机大类班。本校高职教育班是专门为想读高中的考生提供的另一种升学渠道，学生不仅享有中专学生三年免交学费（困难学生可以享受“助学金”），还可以参加每年一月份的高考（高职招考）升入高等院校就读本科或专科或出国留学。近三年，我校考生高考上线率为100%，圆了莘莘学子的大学梦。

高职教育班学生具体有以下四大优势：①三年免交学费；②升学空间大；③学习压力小；④上本科机会多。

凡中考成绩200分以上者，学校承诺：保证他（她）顺利上大学。

 

 

十一、供用电技术专业——光明世界，唯我最行

1、培养目标

本专业与福建水利电力职业学院联办，采用“3+2”培养模式，培养掌握供电专用电专业工作所必备的基础理论知识，具有水电站、变电站、工矿企事业单位、电气设备安装、调试运行维护和管理、供电企业用电管理等方面的高素质技能型人才。

2、就业方向

本专业毕业生可在大中型国有企业、私营企业从事电气技术管理和一般电气工程设计，以及电气设备安装、检修、营销和售后服务等技术与管理工作。

十二、学前教育专业——为人师表，光辉职业

1、培养目标

本专业与宁德职业技术学院联办，采取“3+2”培养模式，培养德、智、体、美等全面发展的，系统掌握学前教育基本理论，具有一定的钢琴、舞蹈、声乐、美术等学前教育专业基本技能，具有较强的教育管理能力以及科研能力，能够在幼儿园、学前教育机构和校外培训机构从事教育、科研、宣传等工作的应用性的高级专门人才。

2、就业方向

面向全省公私立幼儿园从事幼儿教育工作。学前教育受到人们的高度重视，成了世界教育发展的新趋势，也为学前教育的发展创造了有利条件。我国目前的学前教育已进入了国际公认的大众化的教育阶段，在大学生就业市场风云变幻的今天，学前教育专业毕业生却十分“抢手”，就业市场十分广阔。也可参加事业单位和公务员录聘用考试；可继续就读本科直至研究生。

3、专业要求

男女兼收， 女生1.57米以上，男生1.65米以上，五官端正，品行端庄，口齿清楚，身体健康。热爱幼儿教育事业者优先。

 

十三、水利水电工程管理专业——国家能源，引领未来

1、培养目标

本专业与福建水利水电职业学院联办，采用“3+2”培养模式，培养适应水利水电生产第一线需要的德、智、体、美全面发展的能胜任水资源管理、水利水电工程建设、运行、管理的应用型高等专业人才。

2、就业方向

本专业毕业生面向政府防讯办、水文局、水利局以及电力公司、供电公司、水电站等企事业单位从事水利水电工程技术管理与经营管理建设、项目管理、施工管理、水情信息管理、江河流域综合规划、水库调度运用、水质监测与评价、水源工程建设、城乡供水、防洪抢险、河道整治、水工保持等技术管理工作。

 

十四、建筑工程技术专业——现代工艺，人工巧匠

1、培养目标

本专业与泉州轻工职业学院联办，采用“3+2”模式，主要面向施工员岗位群，培养掌握建筑施工技术与组织管理等基础与专业知识，能够识读建筑工程图纸并进行施工组织管理和质量验收，具有较强的实际工作能力，能在生产第一线从事建筑施工、施工组织与管理等方面工作的技术技能型人才。

2、就业方向

学生毕业后能胜任建筑施工企业、房地产开发企业、建设行业政府管理部门、工程监理单位、工程造价单位、工程招标代理单位、工程勘察设计单位、企事业单位的基建部门、后勤管理部门等就业。主要职业岗位有施工员、质检员、测量员、材料员、内页资料员、造价员、监理员、项目管理员等。