一、竞赛目的
　 培养我校学生生态道德观，树立爱护环境的思想；培养学生的兴趣爱好，提高学生的PhotoShop水平；方便选拔职业技能竞赛的优秀选手；展示我校计算机教学的成果；丰富我校学生的校园文化生活。
二、竞赛内容
以生态道德教育为主题，可分为以下几个主题：
1、泉州水资源紧张、浪费和破坏；
2、倡导节约用水的行动；
3、抵制一次性筷子和盒子的使用；
4、请不要丢弃废旧电池；
5、反对铺张浪费；
6、倡导保护泉州最美海岸；
7、安溪茶山对生态环境的破坏和保护；
8、抵制外来物种入侵；
9、保护环境 从我做起；
10、倡导泉州湾湿地保护。 
11、戒烟
也可以自选与环境保护或资源利用的相关题目。 通过PhotoShop进行图像处理与创意，倡导同学关注家乡环境保护，唤醒学生的生态道德观，倡导正确的生态道德行为，展现良好的校园文化，展示我校的办学成果。
　　 竞赛要求

1. PS作品要求有创意，内容健康，角度新颖，富有感染力，具有一定的思想性，与竞赛的主题、内容相符合。
2. 每份作品只能有一个作者，每个人可以提交多份作品，但是同一个人提交的多份作品不能有重复的主题（比如：一个人不能提交两份“节约用水”方面的作品）。
3. 本次比赛活动PS的素材可以来自学校提供的图片、自己拍摄的照片、网上查找的照片，在这些素材的基础上使用PS进行创意设计。
4. 提交的作品文件格式为PSD文件，且尽可能的保留PSD文件中的图层不对图层进行合并。作品文件大小不限，但是图片像素必须为2048*1536像素。
5. 每份参赛作品必须写明作品标题，并附简要文字说明，以及作者姓名、班级、联系电话等。
6. 作品必须为原创，如发现弄虚作假和剽窃行为，将取消参赛资格。
7. 所有的参赛作品一律不退稿，作者须自备份。学校享有并可以使用所有获奖作品的权利，可以用于学校宣传和展览，并在使用过程中尊重参赛学生的署名权。
8. 截稿日期:2012年4月10日
   一、参赛选手：爱好PhotoShop的全体学生。
   二、评奖及奖项设置
   奖项设置：特等奖1名，一等奖3名，二等奖6名，三等奖12名，优秀奖20名。个人给予一定物质奖励并颁发荣誉证书，获奖作品将在全校展示。